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간호사. 의료인류학. 한울
김모임, 2000년대의 간호. 대한간호. 통권 제133호
문옥륜, 2000년을 향한 바람직한 의료발전방안 논문집. 서울대학교 보건과학부 1993
이성옥, 한국간호교육의 현재와 발전방향 논문집. 공주전문대학 1996
조순자, 한국
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은 12kg이고, 요비중은 1.036으로 나타났다.
1. 다혜의 탈수 정도를 판정하고, 24시간 동안의 수분 유지 요구량을 계산하시오 (6점).
1) 다혜의 탈수 정도
2) 다혜의 24시간 동안의 수분유지 요구량
2. 다혜에게서 수집해야 할 신체사정 자료와 나
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병원 질환백과 지주막하출혈(Subarachnoid hemorrhage)
닥터코리아 -뇌지주막하출혈
http://www.pharmakorea.com/column/view.asp?no=12&cid=44&idx=514
건강백과, 서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원
의학백과사전, 서울대학교병원
간호사를 위한 간호네비 뇌
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2가지 도출하고 각 진단에 따른 간호중재계획을 세우시오 (8점).
1) 장의 격리 예방
2) 수액치료
3) 수액치료 반응에 대한 사정
4) 투약
5) 부모교육과 지지
※ 체액균형유지에서 간호사가 확인할 사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
김은영 저, 신생아·고위험신생아 간호, 은학사, 2017
하영수, 고효정 외 3명 저, 모성신생아 여성건강간호학 1, 신광출판사, 2013.
손명란, 입원 환아를 돌보는 가족과 간호사의 간호요구도 비교,
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은?
2. 제한된 합리성 (bounded rationality)에 관해 말한 학자는?
3. 전략기획의 이점을 두세 가지 나열하시오.
4. 조직구조의 세 가지 구성 요소를 기술하시오.
5. 파스칼과 에토스, 그리고 피터스와 워터만이 개발한 조직문화 ‘7S모형’에서 가
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은 동물에 대해 관심이 많지만 자기 자신도 죽을 것이라는 사실을 아직 알지 못한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동간호 및 아동 임종 간호에 대해 알아보았다. 간호사는 윤리적 쟁점과 자주 마주하게 되는데 특히 아동간호사는 미성년자인 아동이
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은 자신의 경험의 한계 내에서 죽음에 대해 이야기 할 능력이 있음으로 이미 알고 있는 사실이 무엇인지 알아보아야 한다’, ‘간호사는 죽음 개념에 대한 아동의 인지능력 사정자료를 기초로 부모가 자녀에게 죽음에 대한 정보를 주도록 돕
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자는 수동적인 대상이 아닌, 자신의 치료 과정에 적극적으로 참여하는 주체로 자리매김하게 된다.
소통자로서의 역할 역시 간호사의 중요한 책임 중 하나다. 의료진은 바쁘고 환자의 세부적인 요구나 상태를 모두 파악하지 못할 때가 많다.
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학
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