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가톨릭대학교호스피스교육연구소, 호스피스완화간호, 군자출판사, 71p~84p(651p).
인터넷 자료 http://blog.naver.com/wlsdk303?Redirect=Log&logNo=80006189379 1. 호스피스란 ? ··················· 2
1. 호스피스의 어원
2. 호스피스의 정의와 철학
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임상적 치료
2. 우리 현실에 기대되는 학교사회사업가의 역할
3. 학교사회사업가의 역할 준비
1) 교육제도에 대한 이해
2) 학교에 대한 이해
Ⅳ. 학교사회사업 실천모델
1. 학교중심모형
2. 지역사회복지관 중심모형
3. 청소년 상담센터
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대학교 신학대학원, 2003.
김상득, “윤리학적 관점에서본 생명복제” 『신앙과 학문』 기독교 학문연구소, 1999.
길성환, “인간배아복제와 배아줄기세포 연구에 대한 윤리신학적 성찰”, 광주가톨릭대학교대학원,2002.
박인숙, “인간복제의
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대학교 대학원 석사
학위 논문.
안문기(1999). 한국 사회사업 전문직과 주요 타 전문직의 윤리강령 비교연구. 가톨릭대학교
사회복지대학원 석사논문.
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미(2005). 사회복지실천의 이해. 학지사.
윤기영(1996). 한국 사
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대학원 논문 1. 색채의 의미
2. 색채의 감정효과
1) 온도감
2) 중량감
3) 강약감
4) 경연감
5) 진출, 후퇴감
6) 수축, 팽창감
7) 흥분, 진정감
3. 색채의 연상과 상징
1) 색채의 연상 언어
2) 색채의 상징
4. 색채사용에 따른 임상적 의
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간호학 질적 연구 한편을 찾아 읽고, 연구의 의의에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (5점)
2023년 8월, 중앙대학교 심리서비스대학원의 한가인 저자에 의해 작성된 논문 임상간호사의 의약품 전환 경험: 질적연구를 읽게 되었다. 간호법이 제정
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대학교 사회복지 대학원 박사학위논문. pp.1∼11
오혜경. 1996. "영국의 지역사회보호서비스의 전개와 기본조건."《사회복지 리뷰》. 창간호. 가톨릭대학교 사회복지연구소.
. 1998. "장애인 자립생활 실천에 관한 연구." 《사회복지 리뷰》. 제 3
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임상사업가의 역할
2) 학생-학교-가정-지역사회의 연계자 역할
3) 역량 강화 역할
4) 교사에 대한 직접 서비스 역할
5) 정보 제공 역할
6) 정책 결정 및 참여의 역할
7) 프로그램 제공자 역할
8) 사례관리 역할
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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가톨릭대학교 대학원. 2010
5.결 론
최근들어 사회적 여론이 연명치료에 대한 쏠리고 있다. 무의미한 연명치료를 둘러싸고 법정 공방을 비롯, 온갖 사회적 논의가 있어왔는데 더 이상 방치하기 어려워 정부에서도 일정한 기준을 제시하겠다는
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임상시리즈 ① 성인당뇨병”, 나눔의 집.
한인영 외(2006), 의료사회복지론, 학지사.
한인영, 최현미(2000), 의료사회사업론, 학문사.
한지영(2003), 소아당뇨인의 자기관리에 대한 연구 : 또래관계와 주장행동을 중심으로, 가톨릭대학교 대학원 석
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