|
대학교.
황유정, <1910년대 희곡에 나타난 사랑과 주체의 한 양상>, 『인문과학연구』(12권, 2009),
대구가톨릭대학교 인문과학연구소
박노현, <1910년대 희곡의 문명 담론>, 『한국극예술연구』, (18집, 2003), 한국극예술학회
5) 문학이론
|
|
|
대구가톨릭대학교사회과학연구소
정옥희 엄마가 된 아이들 인간과 복지
민무숙 김인순 1999 여학생 비행의 실태와 학교의 대응방안
http://www.moneytoday.co.kr/
http://dae7292.com.ne.kr/7st%20moral/71222.htm
http://www.iksung.org/
http://www.tdv.com.ne.kr
http://www.ya1318.o
|
|
|
-인지심리학적 접근, 교육심리학연구h
임용우(1994), 시험스트레스 과정에서의 불안 대처 및 학업성취, 학생생활 연구,청주교 육대학교
http://www.ds.co.kr/cns/gonmn/solutiona Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. REBT와 불안감소
Ⅳ. 결론 및 제언
|
|
|
. 대
구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문
김동례. 2007. 보육시설종사자가인식한 평가인증제의 운영과정과 사후관리에 관한
연구. 전남대학교 박사학위논문.
한국영유아보육학회. 2008. 춘계학술대회 신정부의 보육정책 방향과 과제
|
|
|
가톨릭병원에서도 이러한 가치관을 바탕으로 신뢰받는 간호사가 되어, 환자와 동료에게 든든한 존재로 자리하고 싶습니다.
5. 본인이 바라는 직장(조직)의 모습에 대해 기술해 주십시오.
[최선을 다해 배우고 협력하여 병원과 함께 발전]
제가
|
|
|
가톨릭교회가 보는 동성애
3. 성서에서 보는 동성애
Ⅳ. 동성애 문제를 위한 기독교적 실천 방안
1. 동성애를 바라보는 네 가지 입장 분석
1) 동성애를 거부하며 처벌해야 한다는 입장(Rejecting-Punitive View)
2) 거부-비처벌 입장(Rejecting-Nonpunitive View
|
|
|
대학교 대학원 석사학위 논문.
김민선. (2011). Montessori 일상생활영역 활동이 유아의 자기조절능력과 또래 유능성에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 석사학위논문.
남은희. (2013). 몬테소리 일상생활영역 활동이 만 3세 유아의 기본생활습관 형
|
|
|
가톨릭과 회교의 영향 때문에 시인 호세 산또스 초까노Jose Santos Chocano는 리마 시의 대저택의 반은 기도실 같고 반은 회교도의 후궁 같다고 말한다. 식민지 시대의 리마 시 인구의 10%를 차지하던 성직자들은 두세 블록마다 소성당, 성당 또는
|
|
|
대학교대학원, 2000, 39-40.
이처럼 그리스도교는 불교와는 반대로 하느님의 은총에 의해서만, 즉 타력(他力)에 의해 구원이 이루어 질 수 있다고 말한다. 예수는 구원을 얻기 위한 기반으로 고행을 강조하지 않았다. 예수는 스스로의 힘으로 구
|
|
|
대학교대학원, 2008), 16
)
이러한 주장은 중세 이슬람 뿐 아니라 기독교 세계에서도 논란거리였고, 대표적으로 아리스토텔레스는 자연학에서 운동의 절대적 시작을 설명할 수 없기 때문에 세계는 시작이 없다고 주장하였고, 이슬람 철학자들은
|
|
메뉴펼치기
