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권리의 전제조건을 국가가 제공해야 할 의무가 있는 것이다. 따라서 앞서 살펴본 패러다임의 변화에 맞추어, 그리고 현재 장애인들의 어려움에 맞추어 정책적 지원이 제공되어야 할 것이다.
Ⅴ. 참고자료
『가족, 아동, 장애인 복지현황과 정
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복지 관련 정책을 발전시켜 우리 사회에서 빈곤 아동이 없어지고 빈곤의 세습화가 방지되는 계기가 되기를 기대한다. 아동의 생존권, 보호권, 발달권 등을 보장한 유엔 아동권리협약에 기초해야 하며, 운동이 성공하기 위해선 아동의 참여가
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아동학대 협의가 보고되었다. 이 중 67,918건에 대한 조사가 수행되었고, 30,615건이 아동학대로 판정되었다. 즉, 이것은 신고된 전체수의 50%정도만 아동학대로 판명되었다는 점이다. 의사, 사회복지사 등이 보고하는 경우는 적어도 50%이상이 아
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아동센터협의회 http://www.jckh.org/
지역아동정보센터 http://www.icareinfo.info/ 1. 지역아동센터의 소개
2. 지역아동센터의 역사
3. 지역아동센터의 설치기준
4. 지역아동센터의 종사자기준
5. 지역아동센터의 현황
6. 지역아동센터 윤리강령
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아동과 아동권리보호, 방임아동에 대한 부모 역할 대행 등 학령기 아동 및 청소년에 대한 양육기능의 사회적 책임이 부각되는 배경으로 2004년에 신설된 아동복지시설 이다.
이에 본 과제물에서는 우리나라 아동복지시설 급식의 현황과 식단
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우리나라에서 입양의 사회 문화적 의미
제3절. 입양정책에 대한 관점
제 3 장. 우리나라 아동입양의 실태와 문제점
제1절. 제도 및 정책상의 실태
제2절. 입양기관의 현황과 문제점
제3절. 입양대상자 선정에 따른 문제점
제4절. 입양의 사후관
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아동학대가 우리나라에서도 심각한 사회문제임을 여실히 보여준다 Ⅰ. 아동의 의미
Ⅱ. 아동학대의 정의
Ⅲ. 아동학대의 발생원인
Ⅳ. 아동학대의 유형
1.신체적 학대
2.정서적 학대
3.성학대
4.방임
Ⅴ. 아동학대의 현황
1.아동
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우리나라 아동의 실제에 직면할 상황을 알고 대처해 나갈 수 있는 방법을 찾는 것이 기성세대인 우리가 할 일이라는 것을 생각할 수 있었다.
※참고문헌
박선희. 조흥식, 아동복지 2003. 한국방송대 출판부
박정란. 서홍란, 아동복지론 2001.
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아동학대. 한양법학, 37, 215-236.
허남순. (1993). 아동학대의 실태 및 대책. 한국아동복지학, (1), 23-45.
고미영. (2004). 학대받은 아동에 대한 현상학적 연구. 한국사회복지학, 56(1), 71-102. 1.
서론
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본론
1) 아동 권리
2) UN 아동 권리협약
3
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아동과의 관계
7) '2004 학대행위자 특성
8) 2004 아동학대 사례유형 1
9) 2004 아동학대 사례유형 2
10) 2004 신체학대 행위
5. 아동의 권리
1) 생존할 권리
2) 보호받을 권리
3) 발달할 권리
4) 참여할 권리
6. UN아동권리협약
7.
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