|
박물관 콘텐츠 분석과 이해” 수업에서 간송미술관과 최순우 옛집을 답사한다고 했을 때 개인적으로 너무나 기대되고 설렜었다. 간송미술관은 1년에 두 차례만 대중에게 무료로 공개하는 것으로 알려져 있는데, 앞에서 언급한 공익적 가
|
|
|
[ERROR : 10731] 오류 발생. <목차>
미술관소개
간송미술관을 다녀와서...
간송미술관의 전시구성
중국회화와의 비교
|
|
|
독서여가: 글 읽다 남은 겨를>
<정선의 척재제시 : 척재가 시를 짓다.> 정선의 이 두 작품은 같은 분위기이고 약간의 딱딱한 모습이다. 일본의 판화를 많이 닮았다. 덕수궁 미술관 <남농 허건- 1908~1987>
간송미술관을 다녀와서
|
|
|
하는데서 절제된 미를 느낄 수가 있었다. 그것도 한계가 있는 법. 평소 우리 산수화를 접할 기회가 많지 않은 나노서는 여러모로 느끼는 바가 있었다.
간송미술관을 다녀오면서 가을의 여유와 풀내음을 느낄 수 있었던 것이 참 좋았다. 전시
|
|
|
날 역사 교사가 된다면, 이번에 내가 간송 미술관에서 느꼈던 그 감정들을 학생들에게도 느끼게 해 주고 싶다. 여러 번 책에서 보고, 책에 쓰여 진 글만을 읽는 것보다 그림을 직접 대할 때 비로소 생기는 관심은 내게 있어서 가장 큰 학습 동
|
|
메뉴펼치기
