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비교분석을 하고 싶었는데 시간이 여의치 않아서 많이 못하게 되어서 나 자신에게 미안한 마음이 든다. 1. 주제 선정 이유 및 소개글
2. 영화 ‘간장 선생’을 보고
3. 영화 ‘사무라이 픽션’을 보고
4. 일본 도자기와 우리나라 도자기
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필요하다. 우리가 버리지 않는 한 희망은 여전히 유효하게 우리 곁에 머문다.
마지막 장면에서 투하된 원폭구름을 보면서도 부풀어오른 간을 보는 듯 하다며 허망하게 하늘을 바라보던 간장선생의 서글픈 시선이 내 망막에 맺힌다.
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에겐 그것이 필요했다.
이 영화는 나에게 딱 꼬집어 무언가를 말해주는 영화는 아니였지만 잔잔한 여운으로 나에 대해서 한번 더 생각하고 뒤돌아 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다.
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?) 결국 그들이 사는 마을은 히로시마의 근처일 것이라고 추정된다. 그런데 일본영화임에도 불구하고 자신의 나라에 터진 폭탄을, 그것도 많은 희생자를 낸 원자폭탄 투하를 너무나도 남의 집 불구경 하듯이 그려지는 것 같다는 생각이 들었
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'이상향으로의 회귀'를 의미하는 것이다. 때문에 소노코는 고래를 잡으려고 한다. 오랜 기간 아카기의 곁에서 그를 보아오며 '그릇된 야망에 대한 반성'과 '이상향으로의 회귀'를 바래왔던 소노코는 목숨을 걸고 고래를 잡으려는 것이다. 그
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쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법
세종대왕
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