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Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
2. 증상
3. 진단
4. 치료
5. 간호
B. 간호과정
1. 간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
Ⅲ. 결론 및 제언
A. 결론
B. 출저
1. 참고문헌
2. 참고사이트
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서울대학교
김원구(2005), 교사의 학생체벌에 관한 법적 정당성 연구, 인하대학교
노병두(1996), 학생체벌의 성립근거와 적정범위에 관한 연구, 경남대학교
심창희(2002), 고등학생의 체벌에 관한 연구, 단국대학교
이정옥(1993), 학생체벌에 관한
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서울대학교병원 1999, 서울대 출판부 의약정보센터http://www.kimsonline.co.kr/
여성건강간호학 이영숙외, 2001, 상권, 현문사 삼성의료원 http://www.smc.or.kr/
최신 임상간호 매뉴얼, 현문사 인간발달 유정조 외 2000
임상 약리학 1999 수문사 건강사정 최곤
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인하대 대학원, 2005
오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희
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인하대병원 서8병동 박00 환아 Chart
- 홍경자 외(2002), 아동간호학Ⅰ, 수문사
- 조결자 외(1997), 가족중심의 아동간호학Ⅱ, 현문사
- 서울대학교병원(1995), 아동의 간호진단과 계획, 서울대학교출판부
- 드러그인포 http://www.druginfo.co.kr/ (2009-07-05)
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간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.
1) 고위험 신생아를 분류하는 기준
① 재태연령에 따른 분류
② 출생 시 체중에 따른 분류
③ 출생 시 체중과 재태연령에 따른 분류
④ 사망률에 따른 분류
2) 고위험 신생아의 발생빈도를 감
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한림대학교 간호대학원, 2014.
이수정, 장루환자의 신체상, 지각한 사회적 지지와 외상 후 스트레스장애의 관계, 고신대학교 대학원, 2015.
이은주, 장루환자의 동영상을 이용한 자가관리프로그램의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2010.
박성대,
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동국대학교 생사의례학과 http://www.donggukfuneral.or.kr/main/main.php
8. 한림대학교 생사학 연구소 http://www.huspc.or.kr/ 1. 교육 대상
2. 교육 기간
3. 교육 목적
4. 교육 목표
5. 교육 방법
6. 추천 도서와 영화
7. 교육 개괄
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간호사의 역할.\" 심장간호학회지, 23(4), 110-119.
김영수, 한미진. \"CAG 후 부정맥 환자의 출혈 위험성 관리 및 간호중재 평가.\" 한국심혈관간호학회지, 34(2), 98-105.
정진희, 송유경. \"부정맥 환자의 심혈관 시술 후 출혈 위험성 간호중재: 사례 분
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병원사례. 재활의료의 협의 진료와 사회사업가의 역할
.경향일보 1996년 11월 18일 보도자료. 장애인가정 경제적 문제가 최대 고민
.성정현(1990). 지체장애인과 환경과의 적응적 적합성에 관한 연구. 서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1
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