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간호사가 갖추어야 할 능력
② 중환아실 간호사가 갖추어야 할 태도 및 역할
2. 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1) 입원한
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입원한 아동에게 나타날 수 있는 “통제감상실”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워보았고, 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획을 세워보았
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입원한 아동에게 나타날 수 있는 “통제감상실”에 대하여 아동의 발달 단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
<통제력의 상실>
▶ 영아
▶ 유아
▶ 학령전기 아동
▶ 학령기 아동
▶ 청소년
(3) 영아의 호
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아동간호사의 역할을 다각도로 살펴보고, 아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유와 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워보았다.
간호의 영
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간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재 중환자실 간호사
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간호사 호출기 위치 및 사용방법에 대해
설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을 이행하는 모습이 9/11개 관찰되었음.
- 환아는 아직 낙상 고위험군(환아의 연령)이므로 낙상위험에 대
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간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.kr/(드러그인포) Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
1. 기본 신체사정
1) 일반적 정보
2) 병력, 과거력
3) 입원 전 치료과정, 입원 후 치료 과정
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간호는 무엇인가를 생각해 볼 수 있게 되어 좋은 계기가 된 것 같다. I.서론 - 연구의 필요성
- 연구 조사 대상, 방법
I.본론 - 문헌고찰
- 간호과정 적용(사정, 진단, 계획, 수행, 평가) -> 3가지 간호진단으로 각각 적용함
III.
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정맥투여
작용/
부작용
복잡성 요로감염(K.pneumoniae A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호를 계획하는 데 필요하다
2. 대상자의 신뢰관계를 발달시킨다. 공감과 돌봄적인 태도를 보인다. 대상자에게 정직하게 대하고 모든 약속을 지킨다
신뢰는 치료적 관계를 위한 토대가 된다
3. 수용적인 태도를 전달하고 대상자로 하여금 개
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입원 아동을 간호할 때 아동의 신체적 특성과 발달에 대한 이해를 기초로 잠재적인 부정적 영향을 줄이는 간호중재 보고서를 작성해보라는 말을 들었습니다. 처음 아동의 불안감만을 생각한 내용으로 작성한 보고서를 제출했을 때 교수님께
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간호
-항암부작용 간호
-수혈종류와 부작용
-두개내압상승 증상
-두개내압 상승 체위상승 이유
-관상동맥 설명
-심부정맥 설명
-위염 간호중재
-당뇨병 사정내용
-입원아동간호(납치와같은 성인과 다른)
-손위생 언제 하는지
-메니에르병 대표
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간호사로 들어오길 바라고 있겠습니다!
<면접 기출>
직무
1. 심전도 PQRST 각각 이것들이 무엇을 의미하는지
2. 아동간호학에서 병리적 황달이 무엇인지 간호중재는 어떻게 해야 하는지
3. 근육주사 부위
4. 파손된 마약을 어떻게 처리하는가
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간호, 전인적 간호로 실현되는지 경험했던 유익한 시간이었습니다.
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
저는 석사과정을 통해 연구한 내용을 실제 학교 현장에 적용해보며 근거 기반 간호와 아동 간호의 발전에 기여하고 싶습니
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중재할 것인가요?
- 환자중심의 간호란 무엇인가?
- 아주대학교병원 핵심가치
아동학대의 의심소견이 보인다면 어떻게 할 것인가?
간호학과에 오게 된 계기? 1.우리 의료원에 지원한 이유와 입사 이후 자신의 발전계획을 기재하여 주세요.
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