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지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.”를 논제로 간호지도자론 중간과제물을 작성해보았다.
앞서 살펴본 바와 같이 맥그리거는 상반되는 인간본질에 대한 가정을 중심으로 X·Y이론을 제기하였다. X이론은
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간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
정소민,
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간호 조직의 지도 스타일인 과업지향형 지도자 스타일과 잘 맞지 않는 것으로 판단된다. 결과적으로 상황의 적합 관계가 잘 맞지 않는 것이다.
III.결론
위에서는 간호지도자론 과제를 위해 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여
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간호지도자론 논제를 통해 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형, 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하였다. 그리고 본인이 속한 조직의 적절한 지도자 행동
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지도자 비교
아지리스 이론이 제안하는 지도자의 행동스타일은 각 개인의 특성을 중요시 하는 리더십으로 구성원들의 의견이나 주장을 잘 반영해 나가는 리더십이라고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 간호지도자론 과제물을 진행하면서 간
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간호사의 역할은 계속해서 발전하고 있으며, 이러한 노력과 연구를 통해 그들의 역할과 기여도를 더욱 높일 수 있을 것이다.
Ⅳ.참고문헌
이상미 외(2016). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
최지연 외 2명(2014). 간호사의 임파워먼트
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간호사들은 중요한 결정을 내리기 전 전문가의 조언을 받아 윤리적 기준을 준수하는 동시에 환자에게 최상의 결과를 제공할 수 있다.
Ⅲ. 결 론(본인의 생각을 중심으로)
이번 간호지도자론 과제를 통해 간호 현장에서 윤리적 리더십의 중요
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간호지도자론 과제를 통해 나는 의사소통 방식이 리더십 발휘에 얼마나 깊은 영향을 미치는지 새롭게 깨닫게 되었다. 사티어의 의사소통 유형 이론을 기반으로 가족, 친구, 그리고 직장 동료들과의 대화를 관찰하면서, 내가 상황에 따라 다르
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간호지도자론 과제를 통해 나는 보건의료 분야에서 윤리적 리더십이 단순한 관리 이상의 깊은 책임감과 개인적 역량을 요구하는 역할이라는 것을 더욱 명확하게 이해하게 되었다. 의사소통이 단순히 정보 교환의 도구가 아니라, 리더십 발휘
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간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
이재희(연구기관단체인) 저, 리더십 프레임, 한올, 2016.
박계홍, 김종술 저, 변화와 혁신을 위한 리더십, 학현사, 2013.
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017.
정소민,
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