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간호학과 4학년 보건교육 C형] 초중고학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
3. 초중고학
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2. 고교교육과 대학교육과의 연계성 문제
(1) 교차지원으로 입학한 학교. 고생길 시작!
(2) 고교 교육에 비해 선택의 폭이 좁은 대학교육의 문제점
(3) 연세대학교 간호학과. 문과 이과의 혼합.
이과생의 불만점
문과생의 불만점
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방식
(2) 사진 촬영 시스템을 활용한 방식
3) 포트폴리오의 활용
(1) 교과 이수제
(2) 입시 자료로 활용
4) 한계 및 보완책
(1) 가정의 사회 경제적 지위
(2) 질관리 체제
Ⅳ. 결론
<<참고문헌>>
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학생들은 정치 희생양일까, 경향신문 2017년 7월 14일
이주영, 문재인 “외고·자사고·국제고, 단계적으로 일반고 전환”, 경향신문 2017년 3월 22일
디지털뉴스팀, 전교조 등 “자사고 폐지하고 일반고 정상화해야”, 경향신문 2014년 8월 25일
남
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위한 방책도 마련해야겠지만, 청년 실업문제를 해결할 수 있는 근본적인 대책은 우리의 생각과 행동이 아닌가 하는 생각이 든다.
《 설문 조사 》
안녕하십니까? 사회학 개론을 듣고 있는 간호학과 학생입니다. 여러분들에게 궁금한 것이 있
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