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중독 학생을 돕는 교사와 학부모에게 실질적인 도움을 제공할 수 있는 센터가 생겨나야 한다. 현재의 스마트폰게임 중독 센터들은 온라인상의 자료만 제공하는 수준에 불과하다. 현실적인 예방 교육과 상담, 치료를 제공해줄 수 있고 인력풀
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중독 학생을 돕는 교사와 학부모에게 실질적인 도움을 제공할 수 있는 센터가 생겨나야 한다. 현재의 스마트폰게임 중독 센터들은 온라인상의 자료만 제공하는 수준에 불과하다. 현실적인 예방 교육과 상담, 치료를 제공해줄 수 있고 인력풀
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게임중독에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
XXX군의 스마트폰 및 게임 중독에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형을 통하여 기획하여 보았는데, 계획한 보건교육 중재의 수업의 내용은 다음과 같다.
보건교육주제
건강한 생활 습
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보건교육을 실시한 대상자에서 인터넷 사용 내용과 시간에 변화가 발생하였는가에 대해서 조사를 하고 평가를 하고 총괄적인 평가를 실시함
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획
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예방사업 지침, 보건복지부.
이한나(2018), 청소년의 흡연단계와 우울감 경험과의 관련성, 연세대학교 보건대학원. 보건교육 기말] 금연 보건교육계획안 자조집단모임
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건
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