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정보 네트워크의 개방성과 전달의 용이성이 그 기반을 제공하며 여기에 행위자의 사회적 익명성 및 사회규제력의 미비가 작용하여 발생하는 성격이 있다고 볼 수 있다.
. 사이버공간(인터넷)과 교사역할
1. 말이 통하는 교사가 되어야 한다
교
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성되는 하위문화에 미치는 영향력은 대단하다. 이 하위문화는 신체와 자아 사이의 연결에 대한 도전을 시작하고 현실세계에서 지배적으로 작용하는 젠더와 섹슈얼리티의 범주를 전복하도록 유도한다.
Ⅹ. 사이버공간(인터넷)의 활용
1. 교육
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사이버스페이스만의 질병이 등장하기도 한다. 통신중독증은 물론이고 가상체험을 현실로 오인하는 신종 정신병을 유발할 수 있으며 인터넷 사용 이전에 도덕과 이성교육이 우선돼야 한다고 클러포드 스톨은 주장한다.
. 결론 및 제언
사이
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성이 크다. 통제의 문제는 새롭게 출현하는 인터넷이라는 사회적 공간에서 “말할 수 있는 것과 없는 것의 기준을 누가 결정하는가”를 놓고 벌어지는 갈등이다. 불건전한 정보의 유통을 막는다는 이유로 정당화되는 외부적 통제와 표현의
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성이 크다. 통제의 문제는 새롭게 출현하는 인터넷이라는 사회적 공간에서 “말할 수 있는 것과 없는 것의 기준을 누가 결정하는가”를 놓고 벌어지는 갈등이다. 불건전한 정보의 유통을 막는다는 이유로 정당화되는 외부적 통제와 표현의
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