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의 아픈 기억들만 슬퍼했을 뿐이지 전쟁 후, 베트남인들에 대해 관심이나 가져보았는가? 무관심으로 인해 우리의 역사는 점점 사라져가고 있는 것일지도 모르겠다.
문화로 보면 역사가 달라진다. 대부분 어떠한 사건을 가지고 역사를 서술해
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역사는 늘 교훈을 준다. 제국주의 역사의 교훈은 다시는 제국주의 시대의 악행을 반복해서는 안 된다는 것이다. 한 개인이 잘못을 진심으로 깨닫고 태도를 바꾸어야 성장할 수 있듯이 국가와 사회도 반성과 깨달음의 과정을 거치며 발전할 수
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기는 커피농장에 난 불 때문이라고 생각한다. 땅을 개간하여 수년 간의 노력을 통해 커피를 일궜지만 한 순간의 불로 모든 것을 잃어버린 경험을 한 카렌은 그때서야 비로소 아프리카를 소유할 수 없다고 생각했을 것이다. 이는 아프리카를
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문명을 이룩했던 도시들의 유물과 유적을 비디오가 아닌 실제로 보고 싶다는 생각이 들었다.
<동아시아의 역사와 문화 report>
실크로드 감상문
문과대학 인문학부
32030244 진보라
제출일 : 2004년 5월13일
담당교수 : 최진묵 교수님
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역사서술의 틀이 가지고 있는 자의성왜곡성
→ 궁극적으로 역사서술의 의미나 목적에 대한 본질적인 의문이 제기.
∴ 새로운 문화사의 성과는 인정할 수 있지만 그런 방면으로만 치달을 경우 역사학의 본래 사명을 잃는 것이 아닌가? ⇒ 역사
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문화유산의 중심지인 경주에 위치하고 있으면서도 다른 민속마을들에 비하여 인지도 및 선호도가 낮았던 것이 현실이었다. 그러나 유네스코 세계유산 등재를 계기로 문화적역사적 가치를 인정받으며 국내외로 관심이 증가하고, 관광객이 급
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문화적 성을 지칭하는 젠더gender를 포괄하는 개념으로서 신체구조와 심리구조, 사회적 규범과 특정 사회 조직에 의해서 지지되는 복합적인 스펙트럼으로 이해되어야 한다. 또한 여성의 몸은 권력이 현실적으로 작용되는 지점이자 저항의 시
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문화와 다례 / 권태원 저 / 경인문화사. 2001년
우리 차문화 / 김대철 저 / 불교춘추사, 2003년
역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년
韓國의 茶文化 / 이귀례 저 / 열화당. 2002년
한국 차문화 / 정영미 저 / 도서출판 너럭바위. 1989년,
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http://www.teanlove.co.kr/ 차의 정의
차의 역사
차의 종류
차의 유래
차의 전파
차의 성분과 효능
차를 마시면 우리 몸에 이로운 점 15가지
한국 차문화의 진로
차문화의 발전 방안
전통 문화의 계승적 의미에서 정신문화 향상을 위한 차
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우리나라 역사교육의 문제점지적
코레일과 연계한 문화탐방위주의 역사교육방안 제시
정책추진 방법 및 기대효과제시 현황 및 문제제기
정책목표 설정
추진계획
예산추계 및 재원조달방안
기대효과
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함께하는우리역사문화협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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(재)백제역사문화연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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달하는 역할을 하고 싶습니다. 이를 위해 박물관 및 문화재 관련 실습 프로그램에 적극적으로 참여하며 실무 경험을 쌓을 계획입니다.
셋째, 역사 콘텐츠 개발 및 역사 교육 분야 진출입니다. 최근에는 디지털 기술을 활용한 역사 콘텐츠가 교
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준비하면서 해설사에 대해 더 많은 이해를 갖게 되었습니다.
저를 문화관광해설사로 뽑아주신다면 어떤 일이든 뒷걸음치지 않고 해낼 준비와 각오가 되어 있습니다. 문화관광해설사로서의 제 포부는 방문객들이 제 이름을 기억해주고 다시
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문화기반경제 시대에 접어들었는데, 이러한 새시대의 토대는 지역문화에서 시작된다고 할 수 있습니다. 이런 가운데 경기도는 역사·문화·인물을 통틀어 우리나라에서 가장 풍부한 자원을 보유하고 있기 때문에 경기문화재단의 역할은 지역
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급 실장을 하면서 제 자신을 낮추고 남을 포용하는 섬김의 리더십을 배웠고, 전교 학생회 부회장으로 활동하면서 대표자로서 가져야 할 봉사정신과 희생정신을 배웠습니다. 더불어 카리스마와 추진력이 필요함을 느꼈습니다. 또한 고등학교
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로그램 운영
어린이 및 청소년 대상 교육키트 개발
시니어 대상 해설 활동 참여 프로그램 개설
지역 학교와 연계한 체험형 역사교육 실시
역사문화 체험행사 및 시민강좌 정례화
4) 디지털 서비스 확대
온라인 전시 콘텐츠 제작 및 웹사이트
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