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아이를 교육시켜야 하는 걸까 경쟁에서 지지 않을 만큼 아니면 대충 사는데 지장 없을 만큼 이러 저러한 생각들로 가득하다. 딱 이것이 정답 이다.라고 할 수 는 없지만 분명 고민해 볼만 하다고 생각한다.
이영화로 인해 장애아의 인식이 조
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마라톤 보이가 만들어진다.
인터뷰 영상은 화면을 이끌고 이야기를 진행시켜 나아가게 한다.
해설
애니메이션과 자막으로 해설을 도왔다. 상황을 제시하는 최소한의 역할만 한다.
자막
자막은 깊이 관여하지 않았으며 짧고 간단하게 현실의
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들 사이에 말을 통한 의사소통만이 닫힌 세계를 열 수 있다는 감독의 희망이기도 하다. 이 영화를 통해 현대인이 가지고 있는 ’소통‘에의 문제를 다시금 되새겨 볼 수 있었다. 장애인과 그의 가족을 영화화 한 다른 영화에서 보여주는 전형
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마라톤은 ‘돈’과 ‘장비’에 관여하지 않고 할 수 있다.
- 달려야 할 의미 → 금메달 → 메달 성취 → 은퇴
- 정상의 자리는 아무나 올라갈 수 없고, 쉽게 허락하지 않는다.
- 같은 시간, 같은 돈이지만 대상이 누구냐에 따라 가치관도 틀리
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변화가 일어나고 사람들은 관심을 가져주어야 하고, 어머니의 말씀처럼 대한민국은 자유국가다. 비장애인만 살아갈 수 있는 국가가 아니기 때문에 모든 국민이 상부상조해야만 한다.
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