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감상내용 을 발표한다. 모둠원끼리 후회한 일과 고민을 나누고 서로 조언해 준다. 교과서 (p.20) PPT(7) PPT(8) 교과서 (p.20-21) PPT(9) 교과서 (p.21) 단계 학습내용 교수-학습활동 수업형태 및 수업매체 교사 학생 정리 (8') 본시학습정리 형성평가 학
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  • 등록일 2014.12.05
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읽기 지도, 한국 외국어대 황주홍·고경민, 지도자론, 건국대학교출판부, 2003 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 지도성의 유형 1. 과업중심 2. 인간중심 1) 효율적 지도성 2) 과업중심 지도성 3) 인화중심 지도성 4) 비효율적 지도성 Ⅲ. 교수학습지도안의
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  • 등록일 2009.09.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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있는지 적어보고, 친구들과 이야기 해보자 4. 구절의 소재들이 주는 느낌을 적어보고 시의 분위기를 말해보자. Ⅰ. 공부하는 이유 (학습목표) Ⅱ. 수업안 짜보기 Ⅲ. 교과서 들여다보기 (교과서 분석) Ⅳ. 수업 지도안 계획해보기
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  • 등록일 2015.01.31
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대단원 분석 】 Ⅰ. 단원 개관 1. 단원 설정 취지 2. 대단원 학습 목표 3. 전 학습내용과의 관련성 1. 지도상의 유의점 2. 대단원 평가 계획 3. 교수학습모형 고찰 - 사고 중심 모형(DRTA : Direct Reading Thinking Activity) 【 본시 수업지도안 】
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  • 등록일 2014.12.19
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) 【 대단원 분석 】 Ⅰ. 단원 개관 1. 단원 설정 취지 2. 대단원 학습 목표 3. 전 학습내용과의 관련성 Ⅱ. 대단원 지도계획 1. 지도상의 유의점 2. 대단원 평가 계획 3. 교수학습모형 고찰 - 사고 중심 모형 【 본시 수업지도안 】
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  • 등록일 2007.01.24
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논문 51건

교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습
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  • 발행일 2008.11.26
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활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使安西〉 王維 第5節 〈山中答俗人〉 李白 第6節 〈行宮〉 元稹 第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白 第5章 결론 참고문헌 ABSTRACT
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된 독서기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에 독서기록장 1권이 큰 역할을 할 것
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6 Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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  • 발행일 2011.12.29
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  • 저자
“Sunday blood Sunday"(피의 일요일) 9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’ 10) 김민기의 ‘철망 앞에서’ 11) 김광석의 이등병의 편지 8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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  • 발행일 2010.02.01
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취업자료 82건

지도를 받고 있는 귀사의 위상을 보고 귀사에 감히 지원을 하게 되었습니다. 제가 희망하는 업무은 시공, 공무, 그리고 안전/환경관리 분야입니다. 시공과 공무업무는 제가 대학에서 배운 전공이론과 젊음을 바탕으로 가장 효율적으로 업무에
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  • 등록일 2003.11.12
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  • 직종구분 전문직
및 교수학습이론에 대한 체계적인 공부를 통해 기초를 탄탄히 다질 예정이다. 이와 동시에 음악교육 심리학, 음악 감상지도, 합창 및 합주지도법과 같은 교과목을 통해 실질적인 수업 운영 역량을 강화하고자 한다. 특히 음악 감상 영역에서
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  • 등록일 2025.06.09
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  • 직종구분 기타
교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
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  • 등록일 2020.11.06
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 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
의 연구가 기여할 수 있는 지점을 분명히 설정할 예정입니다. 2) 수업 설계 및 교수·학습 자료 개발 읽기 자료와 쓰기 활동을 통합한 수업 모형을 자체 개발하고, 실험 수업을 위한 교수 자료 및 평가 도구를 제작합니다. 예를 들어, 설명문 읽
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  • 등록일 2025.04.05
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