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감정코치형 부모는 어떻게 자녀감정을 코치하는지 5단계에 맞추어 예를 들어 설명해 보았다. 우리나라의 가정 내 예절이나 규율은 부모의 권위를 통한 훈계나 지도로 이루어진다. 그러나 이러한 일방적 지시, 명령, 훈계, 설계 비판 등은 역기
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해질 때마다 그 감정에 휘둘리기보다는 한 발짝 물러서서 스스로 감정을 조절하는 능력을 갖게 해주었으며, 이는 학창시절 친구 관계나 단체 활동 속에서 많은 도움이 되었다.
Ⅲ. 결론
Gottman의 양육 유형 중 감정코치형은 자녀의 감정을 공감
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C : 아직 방에는 찾아보지 않았어요. 가방 속에 넣었던 것 같아요!
P : 아빠랑 함께 연필이 있는지 찾으러 가볼까? 1. 감정코치형 5단계
2. 부모들의 역할
3. 감정코치형 사례 첫번째
4. 감정코치형 사례 두번째
5. 감정코치형 사례 세번째
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보다 솔직하게 드러내기 시작했다. 이러한 과정을 통해 부모와 자녀의 관계는 더욱 가까워졌으며, 감정을 나누는 것이 자연스러운 일이 되었다. 감정일기를 통해 자녀는 자신의 감정을 객관적으로 돌아볼 수 있었고, 감정 조절 능력 또한 향
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감정을 같이 느끼고 방향을 안내해 주는 것이다. 그렇기 때문에 더 많은 시간과 인내심이 필요하지만, 아이는 자신이 느끼는 감정들을 신뢰하고 잘 대처하며, 더욱 확신을 가지고 문제들을 해결할 수 있는 것이다. 감정코치형 부모 아래에서
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감정이입, 인간관계형성, 의사소통능력이 탁월하다. 따라서 우호형 리더십 유형을 행사하고자 하는 선도형 리더는 이 3가지 요소들에서 리더십 역량을 키워야 한다. 또한 민주형 리더십을 병행하고자 하는 권위형 리더는 구성원들의 협조 및
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