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「가해자-피해자 간 관계에 따른 강도범죄의 특성」. 범죄수사학연구, 2.2, (2016), 25-49. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강도사범의 특징
2. 강도범죄의 유형
3. 강도사범의 심리적 특성
4. 강도범죄 수사요령
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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강도죄의 양형에 대한 경험적 연구
한국형사정책학회 ㆍ 신동준 제1절 폭력범죄의 특징
Ⅰ. 개설
1. 폭력사범의 의의
2. 폭력사범의 특징
3. 폭력사범의 단속의 대상
4. 폭력사범의 단속의 요령
Ⅱ. 조직폭력범죄
1. 개설
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심리학: 학교 사회 집단 특성과 교육 효과, 한국교원대학교, p. 51~53, p.108~115
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3, 교육인적자원부, p. 21~23
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3 교사용 지도
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심리학: 학교 사회 집단 특성과 교육 효과, 한국교원대학교, p. 51~53, p.108~115
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3, 교육인적자원부, p. 21~23
서울대학교 사범대학 국정도서 편찬위원회(2003), 중학교 도덕 3 교사용 지도
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소년사법제도의 이념과 철학
II. 소년사법 처리절차와 청소년 인권
1. 경찰의 소년사건처리 절차와 청소년 인권
2. 검찰의 소년사건처리 절차와 청소년 인권
III. 소년사범 처리에서의 처우와 비행교정성
* 참고문헌
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