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정신건강운동
15.인도주의운동
16.그레펠린
17.비어스
18.지역사회 정신건강운동
19.정신분석
20.프로이드
21.특성요인이론
22.행동주의
23.행동요법
24.인지
25.자아실현
26.다원화
27.육군알파검사
28.간편지능검사
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정신). 그리고 지금 언급한 근면, 근검, 합리주의 정신은 모두 개인주의적 성향을 나타내는 직업윤리이므로 근로청소 년의 사회관계가 이기주의적으로 형성될 가능성이 크다. 따라서 협동정신의 배양으로 개 인주의가 가져오는 비인간성을
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과정에서의 빈곤한 교수법, 새 로운 교수 방법 훈련의 기회나 자료의 부족 때문이다.
넷, 모든 학생이 최소한의 수준에 도달하되, 시간이 남는 학생은 심화 학습이 나 선택 과제를 하면서 그 시간을 최대한 유용하게 사용하는 것에 목표를 둔
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Ⅰ. 해외직접투자의 개념
본론
Ⅰ. 해외직접투자의 동기
Ⅱ. 해외직접투자의 방법
Ⅲ. 해외직접투자의 과정
Ⅳ. 해외직접투자의 특징
Ⅴ. 해외직접투자의 통계와 사례조사
결론
* 참고문헌
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정되고 구성원 참여가 강조되며,
③ 투입과 과정의 계속적인 개선이 요청되고,
④ 전체적인 조직의 책임이 강조된다 : 조직의 총체적 헌신
⑤ 산출과정 초기에 품질이 정착
⑥ 서비스의 지나친 변이성 방지
3. 관리철학과 특징
(1) 고객욕구
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정학의 기초이론
제 1장 현대행정의 의의
제 2장 행정학의 전개과정
제 3장 행정의 이념적 가치
제 4장 행정학의 접근방법
제 2편 행정의 방향설정
제 1장 행정목표와 목표관리
제 2장 정책론
제 3편 조직리론
제 1장 조직일반론
제 2
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정
2. 교육사 연구의 목적(의의)
우리는 왜 교육사를 연구해야 하는가?
1) 역사적 교훈을 배울 수 있음(소박한 경험주의)
2) 역사법칙의 발견과 적용
3) 교육사관의 정립
3. 교육사 연구의 태도
1) 진실을 밝히려는 태도
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정보 제공, ⑤ 고객 만족 중심 경영
2) 점포사업과의 차이점
(1) 판매자 측면
① 시간 활용의 자유로움, ② 부대비용의 절감, ③ 상품과 고객의 효율적 관리
(2) 구매자 측면
① 시간 절약, ② 저렴한 가격, ③ 상품의 다양화와 용이한 정보개
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정신분열병의 역사적 고찰
1) Kraepelin의 조발성 치매(Dementia Praecox)
2) Bleuler의 정신분열증
3) Schneider의 일급증상
2. 정신분열병의 원인
1) 유전적 요인
2) 뇌구조와 기능
3) 신경병리
4) 생화학
5) 신경생리학
6) 기타
7) 정신사회적 요인
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정과 문제점들을 쉽게 표현한다.
-환아는 자신의 능력 및 장애수준을 이해하고 적극적으로 치료에 협조하게 된다.
-환아는 가정과 지역사회에 통합되고 가치를 인정받으며 수용되고 긍정적인 자아감을 갖는다.
간호 수행
질병과정 및 예후에
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