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교사가 가장 힘써야 할 가장 휼륭한 양육법이
무엇이라고 소개하고 있습니까?
5. 어린이에게는 올바른 신앙의 본이 되는 삶을 살 때, 그 결과
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자신에게는 어떤 상급이 주어집니까?
5. 교사(TEACHER)의 7가지 자기개발
1. T 을 개발하라.
교사는
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포츠 마케팅의 전략적 가치에 대해 가지고 있는 인식수준은 사실 생각보다 낮은 편에 속한다.
스포츠를 후원하고 있는 기업의 경우에도 스포츠 마케팅을 전담하는 조직이 별도로 있는 경우가 거의 없고, 스포츠 후원에 참여하는 경우에도 그
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스포츠 이벤트를 통해 활기찬 지역문화의 조성도 가능하게 해 준다.
<참고문헌>
곽한병. 김학권. 이기찬. 2006. 레저스포츠의 이론과 실제. 대왕사.
김덕진. 2007. 해양레저스포츠관광 활성화에 관한 연구. 체육과학연구. 제주대학교체육진흥
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교사연수회 자료집.
이 영, 『유아동작지도』, 한국방송대학교출판부, 1998.
이희선(2000), 발달적 체육교육에 기초한 유아체육의 발전방안, 한국유아체육학회지 제1권 제1호.
장성수(1992) 體育의 命題的 批判에 대한 小考 고려대 스포츠과학연
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교사 연구보고집.
송기철(2004). 이해중심 게임수업 모형의 적용을 통한 체육학습 성취도 분석. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
안양옥(1998). 초등학교 게임수업의 두 가지 접근 : 기능중심 모형과 이해중심 모형. 『한국 스포츠교육학회
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스포츠와 스포츠 커뮤니케이션》커뮤니케이션북스.
송해룡 (2004) 《영상시대의 미디어 스포츠》 커뮤니케이션북스
송해룡 (2007) 《스포츠, 미디어를 만나다》 커뮤니케이션 북스
조광식 (2005).「시민체육 2001년 4월호」2005
조용찬, 이성민 (200
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스포츠마케팅』, 삼영사
강호정, 이준엽 (2006), 현대 스포츠 경영학. 학현사
김성수, 김재현(2005), 우리나라 스포츠마케팅의 전략적 발전방안 연구
김용만, 박세혁, 전호문 (2000), 스포츠마케팅, 학현사
김종(1997), 사회체육을 통한 스포츠산업발
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교사, 수십 년을 학생들을 가르쳐 온 노련한 교사라면 누구든 이렇게 생각해 버릴 것이다.
"내가 누군데? 이래봬도 수십 년을 가르친 경력이 있는데? 1. 들어가면서
2. 한국 교회의 주일학교
3. 교사는
4. 자기점검
5. Feedback
6. 결
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교사의 자기효능감 변화
2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용
1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력
2) 관찰자․평가자들과 함께 보기 : 전문가다운 태도 경주
3) 발표자․진행자로
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