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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학
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교육방법에는 강의식교육방법, 토론식 또는 토의식 평생교육방법이 있다. 그리고 토론식 평생교육방법은 이 외에의 워크숍토의, 대좌식토의, 공개토의, 단상토의 등 다양한 교육방법이 있다.
사실 인간은 언어를 매개로 의논을 통하여 타인
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교육학에서 사용되어 온 커리큘럼이라는 용어보다 훨씬 광의적으로 사용되는 개념으로 구별하여 사용할 필요가 있다. 일반적으로 학교교육에서는 지식을 전달하는 자와 제공받는 자인 교사와 학생이라는 개념으로 나뉘어 강의식교육이 이
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단점
강의식 평생교육방법은 교수자주도의 교수활동으로서 자칫 학습자의 적극적인 참여를 저해할 우려가 있으며, 개별학습자의 욕구와 특성을 고려할 여지가 많지 않다. 또한, 강의의 질과 성패는 대체로 교수자의 자질과 능력에 의존하므
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교육방법보다 실제로 흡연을 권유하거나 건강을 위해 시킬 수 있는 환경에서 어떻게 대처하고 건강을 지킬 수 있는 지에 대한 사회적 기술을 가르치는 것이 필요하다고 사료된다.
둘째, 청소년의 흡연예방교육에 대하여 강의식과 온라인 토
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교육은 매우 중요하다.
이러한 단점을 보완하여, 외국어로서의 한국어 교재가 나아가야 할 방향은 다음과 같다. 외국인 학습자들이 알아듣기 어려워하는 부분에 한해서 모국어를 사용하는 것은 괜찮지만, 모국어가 한국어를 이해하는데 한
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교육학적 관점을 확장해 왔습니다.
4. 졸업 후 희망
졸업 후에는 중등 과학교사로서 물리교육을 직접 실천하며, 학생들에게 과학에 대한 흥미와 탐구정신을 심어주는 것을 목표로 하고 있습니다. 특히 일반적인 강의식 수업이 아닌 학생 참여
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고, 이로 인해 참가자들의 관심이 부족했습니다. 저는 이를 개선하기 위해 상호작용적인 교육 방식을 도입하기로 결심했습니다. 기존에는 일방적인 강의식 교육이었지만, 저는 토론식 교육과 실제 사례를 중심으로 한 시뮬레이션을 도입하여
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이 내용을 기반으로 기존에 반응이 좋았던 은행 체험 프로그램을 제안했고, 기존 팀원의 의견도 반영해 사전 강의식 교육 → 현장 체험 교육이라는 2단 구성의 교육안으로 방향을 설정했습니다.
이 과정을 통해 객관적 자료와 현장 의견을 바
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교육을 제공하고자 노력했습니다. 수준별 그룹 활동을 만들어 개별 지도를 병행했고, 부진한 아이들에게는 개별 과외도 제공했습니다. 이러한 창의적인 접근 방식을 통해 아이들의 학습 효과를 극대화할 수 있었습니다. 1.현재 식품업계
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