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분석학, 하나의학사, 1987
설영환, 프로이트 심리학 해설, 선영사, 1995
Sigmund Freud, 김석희 역, 무의식에 관하여, 열린 책들, 1997
캘빈 S. 홀, 프로이트 심리학, 문예출판사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드
2. 프로이드의 정신분석이론
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중요하다 볼수 있다.
아동의 초기 경험이 정서 발달에 큰 영향을 주며 사회성과 성격이 아동 초기에
형성됨을 주장했다.
. 마치며
S.프로이드에 의해 창시된 정신분석은 공상, 연상 따위를 분석하여 인간의 정신 영역 안에 있는 무의식의 영역
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무의식적 동기와 인간의 행동
정신분석이론은 무의식적 동기가 인간의 행동에 미치는 영향을 규명하였으며, 환경에 대한 인간의 적응과정을 중요시 했고, 성격발달에서 유아기의 중요성을 강조했다. 나아가 유아기의 경험이 발달에 지속적
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영향을 미친다고 보았다. 이는 초기 경험일수록 무의식에 근본을 두고 있고 그러한 무의식의 세계가 바로 인간의 정신구조라고 보았기 때문이다.
2) 자율적이고 충분한 놀이의 중요성
정신분석 이론에서 강력하게 시사하고 있는 또 다른 점은
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VI. 청년기(20-35세) : 친밀감 대 고립감
VII. 장년기(35-60세) : 생산성 대 침체감
VIII. 노년기(60세 이상) : 자아통합 대 절망감
IX. 심리사회이론의 교육적 시사점
X. 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)
* 참고문헌
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