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유적지에 대한 보다 많은 관심과 애정으로 우리 문화유적을 지키고 가꾸는 일에 헌신할 것을 다짐해 본다. 끝.
목 차
1. 답사 선정동기
2. 강화의 유래
1) 강화의 개관
2) 이름이 강화가 되기까지
3) 강화의 문화재 현황
3. 문화유적지 답사소감
1)
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유적기문연구, 우리말글학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화유적과 유적조사연구
Ⅲ. 문화유적과 경산시
Ⅳ. 문화유적과 삼척시
1. 세계 동굴 박람회
2. 환선굴
3. 전통가옥
4. 죽서루
5. 공양왕릉
Ⅴ. 문화유적과 강화도
1. 갑곶진
2. 선원사
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유적지의 의미는 많이 퇴색되었지만, 곳곳에 산재해있는 유적지는 아직도 우리들에게 많은 역사적 의미를 시사해준다.
때이르게 무더운 날씨라 답사하는데 조금은 힘들기도 했지만, 간만의 산행길이라 기분도 좋았고, 모처럼의 가족간의 산
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Ⅰ. 강화도 개관
Ⅱ. 전등사
1. 전등사의 역사
2. 전등사 대웅전(大雄殿) - 보물 제 178호
3. 전등사 약사전(藥師殿) - 보물 179호
4. 전등사 범종(梵鍾) - 보물 393호
5. 전등사 대조루(對潮樓)
6. 선원보각(璿源譜閣), 장사각(藏
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유적답사, 사계절, 1998
이형구,박노희 광개토대왕비의연구, 동화출판사, 1986
한영우 다시쓰는 한국역사, 도서출판 청노루, 1997
서병국 고구려제국사, 혜안, 1997 1. 광개토대왕
2. 광개토대왕릉비의 위치
3. 광개토대왕릉비의 모양과 글자
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유적답사기 (中,下),
③ 김의정, 다도와선그리고시, 하늘숲, 2005년
④ 현영조, 한국전통차문화공간에 관한 사적 고찰, 한국차학회, 2000년
⑤ 이기윤, 다도, 도서출판대원사, 2000년
참고 사이트
① http://dado/korea.pwc.ac.kr 한국다도
② http://tdaschool.o
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강화는 자료 조사나 유적지를 발굴 및 기념비 설치 등에 있어서 해당국 정부와의 교섭을 유리하게 이끌 수 있을 것이다. 또한 이들의 연구활동을 지원하는 것은 우리의 연구활동을 지원하는 것은 우리의 독립운동사를 세계화시키는 데에도
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답사기』, 창비, 2011
최상훈 외,『역사교육의 내용과 방법』, (책과함께, 2007), 45p
하드워드 진 저, 김종승 역,『하드워드 진, 교육을 말한다』, (궁리, 2008), 53~69p
<인터넷 자료>
국가법률 관리시스템
http://www.law.go.kr/DRF/lawService.do?OC=yjsuh&target
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강화하고 자신감을 불어넣었으며 재학생과 졸업생들과의 만남을 통해 회원 간의 결속력을 다졌습니다. 또한, 유적 답사에 대한 흥미 유발과 자발적 참여를 유도하고자 신입회원 모집으로 동아리 내 분위기를 전환하였고, 인터넷상의 카페를
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강화한 경험이 있습니다. 갈등을 해결하는 과정에서 커뮤니케이션 능력과 문제 해결 역량이 더욱 성장했습니다.
Q6. 유적지 관리 업무의 어려움은 무엇이라고 생각하며 어떻게 극복할 계획인가요?
역사적 가치를 훼손하지 않으면서 현대적 관
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유적지 답사, 스노클링등 다채로운 친목도모 활동을 통해 Team이라는 조직에서 윤활유와 같은 역할을 하기 위해 최선의 노력을 기울였습니다.
그렇게 보다 다져진 Team으로 나서게 된 이후 4전 4승이라는 성적표를 받게되었습니다. 4전 4패의 초
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뒤로 관심이 생긴 지표조사나 발굴조사 같은 현장 실습에 적극적으로 참여할 것입니다. 또 한국 전통문화대학교의 문화 탐방 동아리 ‘해동청’에 들어가고 싶습니다. 동아리 활동을 통해, 국내, 해외 문화유적 조사와 답사를 하며 풍부하고
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답사를 계획하고 있습니다. 그뿐만 아니라 더 나아가 외국에서만 볼 수 있는 유적을 몸소 체험하기 위해 해외 답사도 계획하고 있습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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