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장애아동의 문제 및 행동 치료에 효과를 보고 있다. 이 방법에서는 자기 교시, 자기 감시, 자기 강화, 자기 조절 등을 이용하고 있다.
5) 생태학적 접근방법
자폐성 장애의 원인을 개인의 심리적 측면에서만 찾지 않고, 개인과 개인이 생활하고
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1) 미국자폐회(Autism Society of America, 1994)의 진단기준
2) 의학적 진단
3) 자폐증 진단기준
5. 치료
1) 약물치료방법
2) 정신분석 치료적 접근방법
3) 행동주의 치료적 접근 방법
4) 인지행동 치료적 접근 방법
5) 생태학적 접근방법
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자폐 아동의 자아인지 결여가 자폐증에만 특수하게 관련되는 현상으로 보아야 할 것인가 아니면 전반적인 발달 지연을 반영하는 것인가를 밝히기 위한 연구가 이루어졌다.
Ferrari 와 Mattews(1983) 는 자폐 아동이 루즈가 묻은 채 거울에 비친 자
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자폐아동과 어머니의 상호작용에 관한 사례연구, 한국발달장애학회
김수영(2006) - 놀이지도를 통한 자폐아동의 사회성 발달에 대한 효과 연구, 강원유아교육학회
박현자(2003) - 전통놀이가 초등학교에 통합된 자폐아동의 사회성 발달에 미치
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자폐증과 혼동되기 쉽다. 그러나 유사자폐증은 충분한 보살핌과 자극을 주게되면 오히려 사람의 접촉을 지나치게 원할 정도가 되는 경우가 있어 자폐증과 구분이 된다.
3) 언어장애
다른 발달 즉 대, 소근육발달 그리고 의사소통과 사회성 발
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아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회
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자폐아 부모가 지각하는 가족요구, 가족특성 및 통제부위와 변인간 상관관계. 대구대학교 대학원 박사학위논문
이종호 (2002). 장애아동 아버지의 스트레스와 대처행동, 호서대 행정대학원 석사학위논문
이한우 (2002). 발달장애아동 가족지원
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개념
3) 청소년의 특성
4) 청소년 문제
5) 청소년 문제 해결방안
6) 청소년의 이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이
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개념
3) 청소년의 특성
4) 청소년 문제
5) 청소년 문제 해결방안
6) 청소년의 이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이
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1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질문지 구성요소(5가지)
5. 질문지법의 장단점
6. 질문지 작성의 6단계
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장애를사정함
③ 혈중포타슘관찰(디지탈리스를 이뇨제와 병용할 경우 포타슘치가 감소하므로 주의)
④ 맥박이 1분간 60회 이하이면 투약을 일시적으로 중지한다.
2. 사용전 주의사항
투약 전 심첨맥박을 일분간측정
(서맥이나 심박수의 변화
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3. 성격의 장단점
옛말에 ‘돌다리도 두드려봐야 안다.’는 말이 있습니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
대학원 재학 중 ‘○○○○아동언어발달센터’에서
5. 입사 후 포부
저는 지금 까지 복지관에서 언어치료 업무를 담당하면서
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장애인복지관에서 저는 장애인복지관에서 전반적인 사회복지제반업무를 배울 수 있었던 기회였습니다. 저는 시각장애인을 위해 그들만이 가지고 있는 문제를 해결하고 장애특성을 파악하여 욕구에 맞게 기독교정신에 따라 시각장애인복지
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아동들을 대상으로 해 창의력이 동반되는 영어교육 현장을 만들어 가는 것은 미래 유아영어 전문가로서 제가 오랫동안 꿈꿔온 커리어입니다. 먼저 ________ Kids Academy 에서 교사로 근무를 시작하면서 아동들의 지적발달 욕구에 대한 이해에 바
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개념을 확 바꾸었습니다.
#강점을 활용하여 풍요로운 세상을 만들다.
제가 취득한 레크레이션 자격증을 활용하여 발달지연장애 아동들을 위한 캠프를 진행하였습니다. 소외된 계층에게 가장 중요한 것은 자신감을 복돋아 주는것이기에 용기
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