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프로그램 실태분석 연구. 아동학회지.
최은주(1997). 어린이집 보육프로그램 개발에 관한 연구. 단국대대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시간 연장 보육 프로그램
1) 시간 연장 보육 프로그램의 개념
2) 시간 연장 보육 프
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. 대전대학교 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 실태
6. 학교폭력의 문제점
7. 국내 학교폭력 예방 프로그램
8. 국외 학교폭력 예방 프로그램
9. 결론
10. 참고 자료
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개념과 추진배경
1) 문화관광축제의 개념
2) 문화관광축제의 추진배경 및 축제의 평가
2. 문화관광축제의 현황
3. 인천 소래포구축제
1) 소래포구 유래 및 지리적 여건 분석
2) 인천 소래포구축제 개요
3) 소래포
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프로그램이 많이 개발되었는지를 분석해보면 그 시대의 문제점과 요구사항, 주요 이론을 알 수 있을 것 같다. 그만큼 프로그램은 가장 깊숙하게 사회를 관찰하고 극복하고자 하는 의지에서 나온 것 같다. 제대로 된 프로그램을 개발하기 위해
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개인개발과 조직개발 사이에 경력개발이 존재하는데, 경력개발은 조직의 요구에 개인의 성장과 개발을 더 잘 연결하기 위하여 직원들이 그들의 능력과 관심을 분석하도록 하는 것이다. 경력개발 프로그램은 조직이 더 생산성을 높이고, 일과
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개발의 이론과 실제, 원미사, 2001
테렌스 R. 미첼, 임정빈 역, 인간자원관리론, 학지사, 2000
최정임, 인적자원 개발을 위한 요구분석 실천가이드, 학지사, 2002
김성수, 전략적인적자원관리, 서울대학교출판부, 2006
한국노동연구원, 21세기형 인
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프로그램이 지향하고 있는 철학에 의해서도 차이가 생길 수 있다.
참고문헌
김영희 외(2003). 유아교육과정. 동문사.
지성애(2001). 유아놀이지도. 정민사.
양선희(2004). 유아보육프로그램에 따른 유아의 활동분석. 아동학회지.
이연섭(1998). 레지
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개발의 의미와 중요성
1. 인간자원개발의 중요성
2. 인간자원개발 중 개인 개발의 중요성
3. 인간자원개발 중 경력개발의 중요성
4. 인간자원개발 중 조직개발의 중요성
Ⅴ. 정보화 및 지식기반 사회가 요구하는 인간자원개발 교육정책
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과정
1-1. 서론
1-2. 다문화 교육의 개념
1-3. 다문화 교육의 배경
1-4. 다문화 교육의 목적
1-5. 우리나라 다문화 교육의 문제점
1-6. 외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
1-7. 다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복
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개발을 위한 적극적인 지원
2) 경력개발을 위한 프로그램
① 아동 사업 분야와 관련된 다양한 사업에 대한 폭넓은 이해를 위해 미국의 홀트 아동복지 기관에서 3개월간 업무를 보조하면서 여러 가지 사업을 배우도록 지원해준다.
② 리더십
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