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교육의 요건
(1) 장애유형과 정도
(2) 비장애유아와 장애유아의 비율
(3) 장애에 대한 유아의 인식
(4) 장애아동 통합교육 사전과정
7. 통합교육을 위한 노력
(1) 통합교육을 위한 장애아동과 부모의 준비
(2) 개별화 교육
(3) 비장
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교육의 기회를 확대할 수 있는 대책이 마련되어야 한다.
또 특수 학교 유치부의 부족으로 인하여 사설 조기특수교육(치료)기관이 난립하고 있어 이들 기관의 인·허가에 대한 법적근거가 마련되어야 할 것이며, 특수학교에 유치부를 확대 설
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1) 친환경 도시 사업에 참여하는 민간기업에 대한 우월적
지위(Incentives)의 부여
2) 융자와 세제혜택
3) 자연환경보전·복원사업 법적기준 및 근거마련
< 결 론 >
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갈등
4) 장학담당자의 윤리성 확보
7. 효과적인 학교와 훌륭한 학교
8. 교내 장학의 유형
9. 장학지도의 주요 관점
10. 장학지도에 대한 반응
11. 장학 실태 및 문제점
12. 장학을 위한 교육행정가의 자질
13. 장학의 발전과제
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http://www.kfsa.or.kr
② http://www.osan119.or.kr/main_data/01data/training/training.htm Ⅰ. 서 논
Ⅱ. 본 논
1. 자위소방훈련의 법적근거
2. 자위소방훈련의 종류
3. 훈련지도의 요령
4. 훈련계획의 수립
5. 자위소방훈련의 실시방법
Ⅲ. 결 논
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