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활동 지도 계획 3) 개별화 지도 계획(개인 기록부 참조) 2. 또래지도 활동안 작성 활용 Ⅵ. 통합교육 또래지도학습(또래교수활동)의 프로그램개발 Ⅶ. 통합교육 또래지도학습(또래교수활동)의 기대효과 Ⅷ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.09
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정리 Ⅵ. 학문기초미술교육(DBAE)과 제 미술교육이론 1. 다문화주의 미술교육 1) 다문화의 유래와 특성 2) 필요성과 방법 3) 다문화주의 미술교육의 영향 2. 학문중심 미술교육과 다문화주의 미술교육 Ⅶ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.11
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비교 5. 독일 특수교육제도의 시사점 5-1. 중도. 중복 장애아 교육 및 조기 교육 5-2. 특수 아동의 통합교육 5-3. 특수교육 교원의 양성 6. 특수 유아 가족지원의 기본 방향과 지원 방안 6-1. 가족 중심 유아특수교육으로의 패러다임 전환 6-
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  • 등록일 2012.03.13
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비교 5. 독일 특수교육제도의 시사점 5-1. 중도. 중복 장애아 교육 및 조기 교육 5-2. 특수 아동의 통합교육 5-3. 특수교육 교원의 양성 6. 특수 유아 가족지원의 기본 방향과 지원 방안 6-1. 가족 중심 유아특수교육으로의 패러다임 전환 6-2.
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학습능력 신장을 위한 재량활동 프로그램 편성운영 재량활동 지도 프로그램 개발 체험활동을 통한 자기주도적 학습력 신장 Ⅶ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)과 전통교육의 비교 개별화 수업은 다음과 같은 학습자의 특성을 고려하여
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  • 등록일 2011.04.14
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논문 148건

방향. 서울 : 교문사. 이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초 조사연구. 탁아연구. 양서원. 한국여성개발원(1992). 아동보육에 관한 연구 한국여성단체연합(1995). 여성노동의 현실과 법제도적 개선방안, 여성의 고용안정과
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  • 발행일 2008.10.20
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2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지도안 3.1 매화 3.2 난 3.3 국화 3.4 대나무 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.27
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교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프의 음악교육법 Ⅲ 우리나라의 전통음악
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  • 발행일 2008.08.18
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수업방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을
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  • 발행일 2010.12.27
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학습의 이론적 배경 제 1 절 유연한 학습 1. 교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed I
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 78건

방향) 15. 학생들의 올바른 인성교육방향? 16. 학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
학습 결과의 부정확성이 초래할 수 있는 사회적 피해를 고려해 성능 한계를 명확히 기술했습니다. 학부연구생 시절 지도교수님과 논문 작성 시 재현 가능한 실험 환경 기록과 코드 공개를 원칙으로 삼았습니다. AI 윤리 관련 세미나에 참가해
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
스스로 “할 수 있다”고 느끼고, 작게나마 자기 표현을 하는 순간을 위해 끝없이 기다리고 연구하며, 끝까지 동행하는 교사가 되겠습니다. 귀 학교의 따뜻한 특수교육 철학과 실천을 함께 이어가고 싶습니다. 중증교사 자기소개서 3가지
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
교육을 탈피하여 학생들이 역사적 사건의 원인과 결과를 분석하고, 다양한 관점을 비교·비판하는 능력을 갖추도록 지도하겠습니다. 특히 역사 교육 과정에서 토론과 프로젝트 기반 학습, 디지털 자료 활용 등 참여형 수업 방식을 적극 도입
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  • 등록일 2025.05.18
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