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외 1명 저 | 학지사 | 2013.01.25 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 개별 아동복지 실천과정과 예시 1) 사직하기, 사례 2) 제 1단계: 문제규정, 사례 3) 제 2단계: 계약하기, 사례 4) 제 3단계: 수행, 사례 5) 제 4단계: 종결, 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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  • 등록일 2013.06.29
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(1) 문제해결모델의 단계 (2) 문제해결모델 실행방법 Ⅰ.접촉단계 1. 문제 확인 2. 목표 확인 3. 계 약 4. 탐색 Ⅱ.계약단계 5. 사정 6. 행동계획의 형성 7. 예후 8. 계획의 실행 9. 종결 10. 평가 Ⅲ. 행동단계 4. 활용 및 평가
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설명으로 옳은 것은? 5 가. 클라이언트가 제시하는 문제 및 목표에 대해서 상향선의 수행과제를 제시한다. 나. 과제수행 동기를 제공한다. 다. 동의한 과제계획을 요약하고 사회복지사가 클라이언트에게 제시하는 역할을 하도록 한다. 라. 예
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종결 평가서 1)실습 일정에 대한 평가서 2)실습내용 및 역할에 대한 평가 3)실습목표에 대한 평가 -기관분석 -개별상담 -집단상담 4)서비스 실천과정에 대한 평가/정책 및 행정실습 -문제평가 및 자료수집능력/문제인식능력: -문제사정능
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적용할 수 있다.다섯번 째는 종결하기이다. 표적문제를 해결하였을 때는 개입을 종결하고, 필요에 따라 개입을 연장하는 경우에는 클라이언트가 문제해결 의지를 가지고 있는지를 중요하게 고려하여야 하며 사회복지사는 클라이언트에게 개
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  • 등록일 2009.04.10
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논문 30건

아동복지법의 비교연구, 「한국사회복지학」Vol. 58, No. 2, 한국사회복지학회, 2006. 이호중, “아동학대에 대한 대응시스템의 문제점과 전문법원의 도입방안에 관한 연구”, 「피해자학연구」제15권 제2호, 2007. 주소영·이양희, “아동학대와
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  • 발행일 2013.03.26
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-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme. Runyan, C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme. S
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  • 발행일 2012.12.07
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, 부동산 정책 등 예측 자료 [1] 부동산 관련 서류 1. 부동산 등기부 보는 방법 2. 부동산 관련 서류 보는 방법 [2] 계약서 작성기법 및 실무 1. 계약서 작성방법 2. 계약 체결 시 일반적 유의사항 3. 부동산 매매 계약 시 유의사항
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  • 발행일 2010.08.01
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설명에 필요하여 매도(임대) 의뢰인에게 ⑥번⑦번 및 ⑧번(비선호시설 제외) 항목에 관한 자료를 요구하였으나 불응한 경우 그러한 사실을 매수(임차)의뢰인에게 설명하고, 이 난에 자료요구 내용 및 불응한 사실을 기재합니다. [1] 총 설
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  • 발행일 2010.07.31
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대한 기본적 이해 3) 자폐증에 대한 기본적 이해 4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목 3. 집단과정의 실천기술 1) 집단사회사업의 정의와 종류 2) 집단사회사업의 접근방법 3) 집단사회사업의 실제 Ⅲ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 발행일 2005.05.08
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취업자료 26건

예 □ 아니오 위 본인은 표창과 관련하여 민원이 야기되거나, 추천제한사유에 해당하는 것으로 확인되어 표창이 철회 또는 취소될 경우, 이의를 제기하지 않을 것을 서약합니다. 20 . . . 성명 (서명) 1. 추천대상자 명단 2. 공적요약서 3. 공
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  • 등록일 2023.11.15
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아동, 청소년, 노인 등 특정 연령층의 정신건강 문제에 대한 전문적인 지식을 쌓고자 합니다. 또한, 개별 상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다양한 상담 및 치료 기법에 대한 심층적인 이해를 얻고자 합니다. 인지 행동 치료, 정신분
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  • 등록일 2024.03.30
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
예: 봉사활동 등)에 대해 기술해 주십시오. (500자 이내) 5. [대인관계] 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝트를 진행한 경험이 있습니까? 함께하면서 어려웠던 점과 극복방법, 또는 팀 구성원으로
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  • 등록일 2025.07.07
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  • 직종구분 의료, 간호직
및 논문 작성을 통해 학문적으로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교의 학풍 속에서 책임감 있는 연구자로, 따뜻한 실천가로서의 정체성을 다져가겠습니다. 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 기타
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  • 직종구분 기타
설명할 때, 왜 이 대학원/학과에서 공부하고 싶은지, 그리고 그 학문적 배경이 본인의 미래 목표와 어떻게 연계되는지 설명하세요. 7. 면접 태도와 예의 바른 언어 사용 면접관에게 예의 바르고 존중하는 태도를 유지하세요. 눈을 마주치고, 면
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  • 등록일 2025.05.23
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