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자기표현
송관재 저 - 생활속의 심리학 (학문사)
임창재 저 - 현대인의 심리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대인관계 형성의 장애 요인과 결별 요인
1. 대인관계 형성의 장애 요인
2. 대인관계에서의 결별
Ⅲ. 대인관계의 장애 요인과 결별 요인에 대
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모든 상황에서의 필요와 학습을 영구히 연결시키는 교육조건을 제공하여 개인이 자기완성을 이루도록 하는 것”아리고 정의 하였다.
인간의 전 생애에 받는 다양한 교육은 크게 두 가지 구분으로 나뉜다.
수직적 구분 - 생애의 단계별로 받는
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자기 자신을 연출할 수 있는 것이다. 그러나 서구에서는 영화의 상업주의적 성향으로 인해 자기 자신을 재현·연출해 보려는 현대 인간의 정당한 요구는 외면 당하고 있다.
자본주의는 이미 영화의 진보적 사용가치를 교환 가치의 증식 수단
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모두들 같은 자리에 앉는 것을 부끄러워했지만 정작 맹상군이 진나라에서 곤경에 처했을 때, 그를 구한 것은 부끄러워했던 그들이었던 것이다. 닭의 울음소리를 흉내내고 개처럼 좀도둑질하는 천한 재주라고 무시하고 부끄러워했지만 그러
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한 남자에게 매여 자기의 의사를 자유롭게 나타내며 살 수 없는 비참하고 처절한 것이라는 생각이 들었고 여성의 사회적 지위와 생활양식에 있어 많은 변화가 있는 현대에 와서도 공감대를 이루는 작품을 보며 그러한 사회적 변화가 여성의
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현대 교육이 어떤 정책을 펼쳐야 하는지, 어떤 환경을 조성해 주어야 하는지가 더 시급한 문제일 것이다. 현대 교육이 아이들의 창의성을 개발하기 위해 노력, 아니 창의성의 발현을 가로막지만 않는다 해도 아이들 속에 내재되어 있는 창의
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모순을 화해시키고 자신의 모든 부분들을 재통합할 수 있게 될 것이다. 이처럼 게슈탈트적 접근은 그 어느 접근법보다도 현재에서의 생생한 체험을 강조하고 있어서, 현대와 같이 기계화되고 무미건조한 시대를 살아가는 우리들에게 생기를
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현대적 조직이론의 인간주의적 경향을 주도해왔다. 그러나 그의 욕구계층이론에 대한 경험적 지지가 약하며, 인간본성의 성선성에 대한 그의 철저 한 생물학적 해석은 조직현실에서 개인의 잠재력이 악으로 향할 수 있는 가능성을 오직 조직
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현대는 산업의 구조적 변화를 겪고있는 상황이며, 이러한 상황 속에서 여성들은 또 다른 시련(?)을 겪어야 할지도 모른다. "사람들은 해결할 수 없는 상황에 닥쳤을 때 세상을 달리 보려는 속성을 갖고있다."라는 '여우와 신포도' 이야기의 교
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현대 스포츠에 있어서 숙련된 운동수행으로 인한 승리나 성공은 최대의 관심사이다.
●Edwards(1973) 현대 스포츠의 주요 가치지향은 경쟁을 통한 승리와 성공이며 참가자의 주요 관심사 또한 승리라고 주장하였다. 이는 스포츠계뿐만 아니라,
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