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경찰, 교사 등을 포함한 아동학대 관련 공무원 및 민간기관 종사자들을 위한 전문가 교육이 정기적으로 이루어져야 하며 훈육과 학대를 구별하지 못하는 부모, 부모의 무지나 무관심, 체벌이나 폭력에 대한 사회적 관용 등이 아동학대를 유발
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생태도 <가계도(genograms)>
1) 가계도가 주는 장점
2) 가계도 작성 시 유의점
3) 가계도 작성법
4) 가계도의 해석
<생태도(ecomap)>
1) 생태도의 장점
2)
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(72세)
곽용식(41)
곽찬수(39)
윤판사(43)
윤영석(10)
종교
무
불교
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무
무
무
학력
고졸
초등졸
대졸
고졸
대졸
초등 3학년
직업
농업
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자기주장 훈 련을 시킨다. 등 스스로 행동전략이나 판단을 주장할 수 있도록 가르친다.
Ⅲ. 결론
20세기 후반 들어 눈에 뛰게 증가한 가족해체를 포함한 가족의 불안정성 증가, 빈곤, 지역사회 기능의 후퇴 및 도시화로 인해 이 시대의 아동양
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자기 몸의 소중함을 가르친다.
② 아동이 무엇인가 이야기 하려고 할 때, 특히 말하기를 어려워한다면 잘 들어 준다.
③ 아동에게 충분한 시간과 관심을 주도록 한다.
④ 아동이 누구와 시간을 보내는지 알아두고, 어른이나 더 나이든 아이들
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경찰관이나 지역 공무원, 의료진조차도 이러한 경우들이 많다. 학대를 한 부모들은 아직도 자기 자식이니 마음대로 할 수 있다고 생각하며 오히려 큰 소리를 치니 답답한 실정이다. 또한 신고를 하고 처벌을 했다고 할지라도 다시 가정으로
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공무원, 경찰관, 의료인등의 지역사회의 분야별 전문가 팀들과 협력하여 '부모교육', '집단시설내 아동을 위한 성교육', '부모됨의 준비교육' 등과 같은 예방프로그램을 개발하거나 소외되고 문제가 있는 가정이나 집단에 필요한 자원을 알선
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자기통제 부족과 주위 분산으로 공격적, 반항적이 되기 쉽다. 또한 어린 시절 학대를 받으며 자란 아동은 사랑을 받은 경험이 결핍되어 있기 때문에 미숙하고, 공격적이며, 의존적인 성격으로 발달하여 그들의 자녀들에게도 반복적인 경험으
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자기통제 부족과 주위 분산으로 공격적, 반항적이 되기 쉽다. 또한 어린 시절 학대를 받으며 자란 아동은 사랑을 받은 경험이 결핍되어 있기 때문에 미숙하고, 공격적이며, 의존적인 성격으로 발달하여 그들의 자녀들에게도 반복적인 경험으
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