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아동학대 징후는 신체적 징후, 행동적 징후로 나누어 볼 수 있다.
2000년 7월 13일에 시행된 아동복지법의 개정은 그 동안 법률적 뒷받침이 미약했던 아동학대와 관련된 아동학대개념과 금지유형을 다지는 계기를 제공하였다.
구체적인 내용에
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아동학대 예방 및 신고의무와 관련된 교육 내용을 포함하도록 하여야 한다. <개정 2014.1.28. >
② 제1항에 따른 교육 내용·시간 및 방법 등에 필요한 사항은 보건복지부령으로 정한다.
에서 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원, 가
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아동학대의 중요성은 점점더 커져만 가는데도 그에 따라서 아동들이 더 위험에 처해지게 되는 경우도 많아 지고 있다. 우리나라에서도 얼마전에 어린이학대 가중처벌로
(::형량 50%까지...개정 아동복지법 7월발효::) 최근 아동학대사건이 급
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학대아동의 경우 신뢰관계자를 반드시 동석시키도록 하는 강행규정이 필요하 다. 나아가 법원의 심리를 비공개로 할 수 있도록 하는 규정의 마련이 필요하 다.(이명숙, 2002)
(4) 처벌규정을 명확히 해야 한다. 개정 아동복지법 제 29조에서는 아
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아동의 모든 행동징후 및 생활을 담은 병상일지가 필요하다. 위기 판별을 위해서는 아동학대문제에 경험이 있는 의료인의 검사가 중요하다. 이 검사자료는 아동복지법에 의한 형사사건이나 가정폭력법에 의한 가정보호사건으로 고소를 제기
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아동학대의 방지 및 아동학대를 받은 아동보호의 관점에서도 적절히 운영되어야 할 것이라고 규정하고 있다.
Ⅴ. 맺음말
아동학대에 대해서 종전까지 형법이나 가정폭력법을 적용하였으나 2000년 1월 아동복지법이 전면적으로 개정되면서 아
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아동학대에 대한 국민들의 인식을 확인하고 국민의 정서에 맞는 아동학대 개념을 확립하는 일이 시급하며, 그를 바탕으로 아동과 가정을 함께 보호할 수 있는 제도의 법적 보완이 중요하다.
민간 사회복지 기관과 사회복지사들은 가정폭력
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학대에 대한 기사가 나오고 있는 실정이다. 그러한 아동학대의 피해를 막기 위해선 국민의 의식 제고가 시급하며 제도적인 것 뿐아니라 관련된 법에 개선도 잇달아야 할 것이다.
사회가 발전해 감에 따라 더욱더 제자리를 잃어가는 아동복지
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학대자를 비난하고 피학대아동을 가엾이 여기곤 하지만 지금 현재 우리가 가해자인 동시에 피학대자임을 인식하지도 못하고 있는 실정이다.
우리나라는 아동학대와 방임의 피해사례는 많지만 정작 그에 대해 정확히 알고 치료하는 법에 대
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아동을 상담 및 치료와 교육을 담당할 수 있는 전문 인력을 양성한다.
한국영유아 보육학회, 아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한국어린이 재단 등은 아동학대교육과 훈련을 협조하도록 해야 한다. 이상 아동학대의 대책과 예방방법에
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아동복지 서비스 체계를 구축하겠습니다.
아동상담소 및 아동보호전문기관 확충, 일시보호시설 및 그룹홈 운영 등 아동 보호와 지원을 위한 인프라를 갖추고, 지역 내 유관 기관과의 협력을 통해 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. ▣ 직
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아동보호전담요원으로서 갖춰야 할 핵심 역량은 무엇이라고 생각하나요?
첫째, 아동학대 관련 법령과 정책에 대한 정확한 이해가 필요합니다. 둘째, 피해 아동과 가족의 상황을 섬세하게 파악할 수 있는 관찰력과 상담 능력이 중요합니다. 셋
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아동학대 신고의무자이므로 지체 없는 신고와 사후 관리가 중요합니다.
보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
학부 시절부터 보건교사 관련 자격 취득과 보건교육 실습에 적극 참여했으며, 최근에는 응급처치법, 정신건
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아동인권을 크게 손상시킬 수 있다. 따라서 본인은 ‘부모 징계권’을 삭제하는 민법 개정안에 대해 찬성하는 바이다.
‘부모 징계권’이 ‘친권의 효력’ 조항으로 계속 남아 있게 된다면 아동학대에 대한 경계가 뚜렷해지지 못할 수 있으
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아동 보호와 복지 향상을 위한 정책 제정 및 프로그램 개발에 참여하고 싶습니다. 아동 복지 분야에서의 비전은 아동들이 차별 없이 건강하고 행복한 환경에서 자라날 수 있도록 하는 것입니다. 이를 위해 아동복지 관련 법과 정책의 개선에
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