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대한 교육실천적 시사, 경성대 대학원, 2010.
5. 정정철, 존 듀이의 교육적 경험에 있어서 교과의 의미 고찰, 한국교원대 대학원, 2010.
6. 박진은, Dewey의 교육적 경험과 Gadamer의 해석적 경험 비교 연구, 숙명여대 대학원, 2009.
7. 김창선, 브루너
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대 교육대학원, 2006/02 석사논문에서 발췌)
아동미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법의 적용에 관한 연구: 8세에서13세의 아동을 대상으로/ 이민선(숙명여대 교육대학원, 2003/08 석사논문에서 발췌)
유아교육 기관에서의 레지오 에밀리아 적
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대출판부, 2001.
정진영, ‘조선시대 향촌사회사’ 한길사, 1998.
김영희, ‘1920년대 금융조합의 금융활동’ 숙명여대 사학과, 1989.
강경구, \'전시하 일제의 농촌노동력 수탈정책\', 청아, 1988.
정태현 ‘일제의 경제정책과 조선사회’, 역사비평
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숙명여대 출판부, 1994
이석원. 음악심리학의 이해, 음악과 민족 제5호, 1993
이유선, 기독교 음악사, 기독교문서회, 1990
이중택, 예배와 교회음악, 예찬사, 1991
임영만, 교회음악개론, 한국 장로교 출판사, 1996
조선우 외. 음악학,음악의 이해, 세종
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대, 2005
- 윤희숙외, “복지정책조준의 개념과 필요성”, 한국개발연구원, 2011
- 김애림, “Q방법론을 활용한 아동복지의 인식유형에 관한 연구”, 숙명여대, 2020 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대사회 아동복지형태 변화
2. 예를 통한 변화된 아동
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대학생의 생활스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향, 숙명여대 대학원
7. 임혁,채인숙 저(2010), 정신건강의 이해 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스 개념
2. 스트레스의 정의
3. 스트레스의 원인
4. 대학생의 스트레스 원인
5.
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대한 이론적 고찰, 경희대학교 대학원 석사학위 논문, 2011.
고은정, 기업의 사회적 책임이 재무적 성과에 미치는 영향에 관한 연구, 숙명여대 대학원 석사학위 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업의 사회적 책임활동이란
2. 기업의 사
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대학교 국제 통상협상론 화 4, 5, 6)작성자
김택곤, 금융산업의 서비스품질 개선을 통한 생산성 향상에 관한 연구.(조선대
석사학위 논문)(1996)
박경희, 새마을금고 주거래 이용자의 특성에 관한 연구.숙명여대(2008)p1
박남석, 은행속성의 결정성
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특성 분석”, 단국대, 2013
- 정희정, “경계선 지적기능장애 아동의 특성 연구”, 숙명여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지적장애아동 개념
2. 지적장애아동교육에서 고려해야 하는 지적장애 아동의 인지적 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유전과 환경
1) 본성과 양육
2) 인간행위의 생물학적 기초
3) 사회적 고립아의 연구
2. 인간의 행동이 유전에 의해 결정된다는 견해
3. 인간의 행동이 환경에 의해 결정된
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