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정리 단계
5) 적용 및 응용 단계
Ⅶ. 과학과 탐구학습 발생학습모형
1. 발생학습이란
2. 발생 학습에 대한 가정
3. 발생 학습의 특징
4. 적용 대상 및 효과
5. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
1) 예비 단계
2) 초점 단계
3) 도전 단계
4) 적
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2) 산업 및 인력구조의 변화
3) 기업구조조정
4. 한국 노사관계의 문제점
5. 한국 노사관계 발전을 위한 좌표와 개선방안
1) '불확실성'의 최소화 방안
2) 노사간 합의된 목표설정
3) 노사간 상호신뢰의 회복
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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계획은?
2. 법 제정에 있어 ‘보호’ 조항을 삭제한 것에 대해 논란이 있는데, 삭제 의미는 무엇인가? 이에 대해 정부가 해결할 부분이 있다면?
3. 유아교육법 제정 이후에 시행령 마련, 예산확보 등 남은 과제에 대한 추진계획은?
참고문헌
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대한 관계 법령
2. 매매춘 복지대책의 현황
3. 선도보호시설 현황 및 청소년 성매매 관련 사이트
Ⅶ. 해결 방안
1. 국가적 차원의 대안
2. 시설, 학교적 차원의 대안
3. 가정 및 개인적 차원의 대안
Ⅷ.부록 및 참고 문헌
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갈등의 원인
3) 해결을 위해서는 어떤 자세가 필요하며, 또 그 방안을 제시할 수 있는가?
Ⅳ. 도덕과 가치갈등수업(가치갈등학습모형)의 과정과 전개방법
1. 문제 의식
2. 문제의 추구 및 선택
1) 문제 사례의 분석
2) 자기 입장의 선택
3)
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대안모색을 위한 토론회, 한국성폭력상담소, 2003.
이상현, 범죄심리학, 박영사, 2005.
이수정, 범죄심리학, 북카페, 2006.
이수진, 미국의 성범죄 재판, 각국의 성범죄, 공동학술세미나 자료집, 2011.
이태언 외, 신형사정책, 형설출판사, 2005.
조
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반드시 필요하다.
2) 재원조달의 과제
3) 새만금 행정구역 문제
4) 새만금 사업과 서남해안관광레저도시 개발사업와 충돌의 소지 해결
5) 국민의 공감대를 확산
6) 농지 확보 차원에서 구상됐던 사업임을 잊지 말아야
< 참고자료 >
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대안
1. 토론 주체의 문제
2. 토론 시기의 문제
3. 토론회 횟수와 형식 문제
4. 토론 참여 초청 후보자 범위의 문제
5. 패널리스트 및 사회자 선정 문제
Ⅶ. 향후 TV토론(TV후보토론)의 발전 방향
Ⅷ. TV토론(TV후보토론)의 평가
Ⅸ. 결
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내용
4.위천공단 환경분쟁의 쟁점 사항
(부산지역과 경북 지역의 입장차이)
①대구시 (성장측면)
②부산시 (환경보존측면)
5.위천공단에 대한 정부의 입장
6.위천공단 건설의 정책적 문제점
Ⅲ.대안제시 및 방안
1.위천공단 환경분
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내용등급제를 중심으로. IT정치연구 회 세미나 발표논문.
이재진. 2003. 인터넷언론의 법적 문제와 과제, 언론중재, 여름호, 언론중재위원회.
황용석. 2004. 인터넷언론의 법제화에 따르는 개념정의와 유형화의 문제. <인터넷언론의 법적 쟁점&g
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