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발달장애아동에게 필요한 미술치료
5. 치매노인의 미술치료
Ⅶ. 미술치료의 접근법
1. 정신분석적 접근법
2. 현상학적 접근법
3. 인간중심적 접근법
4. 행동?인지?발달적 접근법
Ⅷ. 미술치료의 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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상담심리학, 한국방송통신대학교
이장호, 이동귀(2014) 상담심리학, 박영스토리
양명숙, 김동일(2013), 상담이론과 실제, 학지사
노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심적 상
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분석해 보았다. 정신분석적 상담은 내담자가 겪는 정서적, 심리적 문제의 의미와 원인을 근본적이고 심층적으로 이해 할 수 있게 해 주고, 인간중심 상담은 인간의 자아실현을 전제로 하고 게슈탈트 상담은 순간의 경험을 알아차리는 것으로
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대한다. 이에 대하여 인간중심이론은 내담자의 현재 경험에 초점을 두고 있으며 그 경험을 신뢰하고 이를 분명히 자각하는 것이 성장적 변화의 자원을 제공한다고 믿는다.
② 정신분석상담에서는 인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과
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상담대화에 어떻게 할용하는지에 대한 구체적인 실례를 들어 보았다.
한국교회가 21세기의 새로운 목회패러다임을 제시해야하는 시점에 있다는 것을 기억할 때에 구체적인 목회 현장에서의 실제 사례를 중심으로 한 분석연구들이 더 많이
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