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사회변화 대행자 - 지역사회프로그램과 삶의 질을 향상시키기 위해 변화나 새로운 자원획득을 옹호하기 위해 이익집단을 동원하는데 참여한다.
⑤ 사례관리자 - 클라이언트에게 가장 효율적으로 서비스를 제공하고, 고용된 조직에 책임을 지
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사회복지관련 기관이나 시설에 클라이언트를 의뢰할 수 있다.
마지막으로, 사회복지사는 원조과정의 결과를 평가하고, 개인의 효과성과 효율성을 측정하며, 무엇이 클라이언트에게 도움이 되었고, 어떤 것들이 달리 진행되었어야 했는지 등
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준비하고 문자기술 능력을 향상시켜야 한다.
- 참고 자료
김정자(2008), 쓰기의 평가 방법 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
김융일 외(2009), 사회복지 실천론, 나남출판
홍순정, 박선희(2006). 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출
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사회복지사는 가족성원들에게 다음과 같은 질문을 할 것이다.
① 현재의 문제의 상황은 어떠한가?
② 가족은 현재의 상황을 얼마나 설명할 수 있는가? 중재의 시작 이후에 무엇이
일어났.
.
.3. 가족치료 사례
가
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나 과정에서는 회원이나 워커의 의도적인 개입이 중시된다. 장인협 (1981), 한국사회개발 연구원, p85~86
셋째, 상호작용적 모형은 매개모형이라고도 불리 우며 이모형의 특징은 집단의 특정한 목적을 처음에 설정하는 것이 아니라 집단사회사업
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평가
평가단계에서 요구되는 기술이다.
3. 지역사회실천 전략
1) 지역사회 주요 인물과 좋은 관계 만들기
사회복지사는 지역사회를 대표할 수 있는 주민들과 좋은 관계를 만드는 데 주력해야 한다. 이는 사회복지사의 모든 개입에서 강조하
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사회복지사
② 사회변화 대행자로서 사회복지사
③ 행정가로서 사회복지사
④ 업무량 관리자로서 사회복지사
⑤ 전문가로서의 사회복지사
44. 과제중심모델의 개입원칙과 거리가 먼 것은? ②
①각 세션은 연속적인 과정으로 잘 구조화되어야
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사회복지대책
1. 해결방안
1)정신치료
2) 심리극
3) 사회기술 훈련
4) 부분입원(낮병원)
5) 정신재활 치료
6) 지역사회 정신보건
2. 정신보건 사회복지사
1)개념
2)역할
3. 정신보건법
1) 정신
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직면기회를 제공하는 것도 도움이 된다. 1. 서론
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요개념
4. 기능적 모델의 특성
5. 기능주의와 진단주의 차이점
6. 실천을 위한 기초
7. 사회복지실천에서의 적용
8. 치료집단의 과정
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계획의 고려사항
(3) 아동을 위한 집단의 과정
3. 가족중심 아동복지실천
(1) 가족중심 실천
(2) 가족전체 면접의 초점
4. 사례관리
(1) 사례관리의 과정
(2) 사례관리를 위한 전문직⋅기관 협력
(3) 사례관리자의 역할
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