|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2007년 개정 유치원 교육과정
2. 교육계획안
1) 연간계획안
2) 월간계획안
3) 만5세 일일계획안
III. 결 론
|
|
|
과정에서의 정보사용에 대한 합리모형비판, 한국정책학회보
이윤식(1990), 정보관리와 정책과정, 한국행정학보
안문석(1997), 정보체계론, 서울: 박영사
정정길(1998), 정책학 원론, 개정판, 서울: 대명출판사
한세억(1998), 이음새없는 행정: 정책연
|
|
|
과정. 교문사
권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
김영실 외(2006). 영유아를 위한 언어지도. 공동체.
박혜경 외(2009). 유아언어교육 : 이론과 실제. 양서원.
김선경(2009). 표준보육과정과 개정유치원 교육과정 비교연구. 명지대학교 사회복지
|
|
|
과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005
8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙
|
|
|
개정과정 연구. 비판사회정책.
김아름 외. (2017). 아동권리 보장을 위한 법적 기반 확보 방안. 서울: 육아정책연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 발전과정
1) 전통사회에서의 아동보호
2) 현대사회의 아동복지
(1) 사회적 혼란기
|
|
|
과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
김연진 외, 보육과정, 서울 : 태영출판사, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2010
백혜리·노은호 외, 보육과정(개정판), 서울 : 창지사, 2008
양승희 외(2006). 보육과정. 서울:
|
|
|
과정에 따른 국어과 학습 지도 방법, 교육경북 통권 제125호, 경상북도 교육청
박인기(2000) / 제7차 국어과 교육 과정의 목표에 대한 검토, 한국초등국어 교육학회
한국교육개발원 교육과정개정연구위원회(1997) / 제7차 국어과 교육과정 개발 연
|
|
|
개정 보육과정. 창지사.
김익균 외(2010). 보육과정. 파워북.
김명희 외(2010). 영유아 교수학습방법론. 양서원.
박선해(2009), 영유아보육과정. 부산대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정에 영향을 미치는 사회문
|
|
|
과정으로서의 통찰, 영재와 영재 교육, Vol8, 89~108.
유현중 외(2020), 이용자의 확증편향과 설득지식 수준이 가짜뉴스 허구성 판단에 미치는 영향, 한국광고PR실학회, KCI등재
인지심리학, 감기택 외3, 학지사. 2017
인지심리학은 처음이지?, 김경일
|
|
|
과정 개정 고시, 교육인적자원부, 2007
김경희, 표준보육과정과 유치원교육과정의 비교 연구, 동부산대학 논문집, 2006
김지은, 유치원교육과정과 표준보육과정 비교, 한국보육지원학회 춘계 학술대회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육
|
|
메뉴펼치기
