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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
인지능력 향상 프로그램
인지능력 향상 프로그램을 통한 참여 아동들의 인지력 향상 및 의사소통능력 개선
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기초학력지도 P/G
기초학력지도 프로그램을 통한 아동의 학습법 및
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
사회성 P/G
사회성 프로그램을 통한 다문화 가정 아동들의 또래 관계 증진 및 사회관계 기술 향상
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건강증진 프로그램
건강증진 프로그램을 통한 다문화 가정 아동들의 운동, 영
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
언어/인지 발달 P/G
언어, 인지 발달 프로그램을 통한 참여 아동들의 언어능력, 인지력 향상
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튼튼 키즈 건강교실 P/G
튼튼 키즈 건강교실을 통한 참여 아동들의 신체 활동량 증가
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
미술치료 프로그램
미술치료 프로그램을 통한 참여 아동들의 정서적 안정 및 읽상적 스트레스 완화
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행동수정, 코칭 프로그램
행동수정, 코칭 프로그램을 통한 참여 아동들의
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프로그램 방향구상, 1986
최호윤, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 21세기사, 2010
황성철, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라에서 실시하고 있는 가족보존과 가정기반확립을 위한 서비스
1)
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
행동수정 프로그램
아동의 문제 증상 감소 및 자아존중감 향상
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스트레스 대처훈련
아동의 정서적 안정과 스트레스 대처 능력 향상
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생활체육 프로그램
신체 활동 증가 및 발
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
사회성 증진 프로그램
사회성 증진 프로그램을 통한 다문화 가정 청소년의 사회관계 기술 향상
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작문 이야기 교실
작문 이야기 교실을 통한 다문화 가정 청소년의 언어, 어휘력
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지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
주의 결핍 증상 경감 P/G
주의 결핍 증상 경감 프로그램을 통한 참여 아동들의 인지력 개선
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학습 능력 증진 P/G
기초학습 프로그램을 통한 참여 아동들의 기초학력 증진
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스포츠
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프로그램 개발과 평가, 공동체, 2010
송성자, 빈곤가족과 사회사업: 프로그램 방향구상, 1986
최호윤, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 21세기사, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국내에서 실시하고 있는 가족보존과 가정기반확립을 위한 서비스
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지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리 사회적응 지원 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
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