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분화가 뚜렷하게 나타나는 지역의 경우 지역공동체성을 강화하기 위해서 고소득계층의 열린 마음 자세가 무엇보다도 필요하다. 자신의 거주지만을 중시하여 다른 계층과는 담을 쌓고 지낸다면 그 지역의 발전은 불균등하게 이루어지고 고소
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*미국의 교육격차:
인종간 격차➜ 거주지 분화 요인
-학업성취의 차이를 발생시키는 조건의 격차를 줄이는 방안
ex)헤드 스타트 정책, 학급규모축소정책
-이미 조건의 격차로 인해 발생한 학업성취의 격차를 보정해주는 방안
ex)보상교
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거주지의 만족도와 가족특성, 사회경제적 특성으로서의 가구의 생애주기, 교육과정, 직업, 소득, 주택유형 등에 영향을 받게 되며 이러한 거주지 선택의 배경은 거주지 분화의 원초적 요인으로 작용한다. 이러한 과정을 통해 나타나게 되는
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거주지분화(residential differentiation)', '공간분화'의 과정으로 볼 필요가 있다는 것이다. 다양화된 사회에선 소득이나 생활방식이 비슷한 사람들끼리 모여 살려는 성향을 보인다. 이는 자연스런 현상이다. 강남북의 '서로 다름'이 서울을 남북으
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약화
3) 계층별 거주지분화
4) 빈곤층의 교육기회 제한
3. 교육불평등 실태
1) 가구당 교육비 지출률
2) 사교육비 실태
3) 방과 후 학교, EBS 교재비, 어학연수 실태
4) 농어촌 방과후학교 실태
4. 교육불평등 해결방안
【 참고자료 】
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