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거짓말들이 지도 제작과정에서 쉽게 발견될 수 있는 것이 사실인데, 해결책은 역시나 지도제작자, 지도이용자 모두 100% 지도를 굳게 믿어버리는 태도가 아닌 좀더 열린 사고와 세심한 주의, 비판적 시각으로 지도를 대하는 것이다. 사실 생활
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거짓말 서론
Ⅱ. 내용요약
Ⅱ-Ⅰ.지도의 요소
Ⅱ-Ⅱ.지도의 일반화는 어쩔 수 없는 작은 거짓말
Ⅱ-Ⅲ.오해를 부르는 실수들
Ⅱ-Ⅳ.광고 지도
Ⅱ-Ⅴ.개발 지도의 속임수
Ⅱ-Ⅵ.정치적 선전의 도구
Ⅱ-Ⅶ.안보와 지도 : 기만당하는
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지리 읽기옥한석 외한 울 □ 목 차 □
Ⅰ. 지역·주제, 내용·방법이 조화된 세계지리수업을 만들기 위하여 1
Ⅱ. 교과 연간 지도 계획 3
1. 2009학년도 1학기 3
2. 2009학년도 2학기 4
Ⅲ. 1차시 수업의 전개 5
1. 본시 교수
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2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 1. 애착장애
2. 기분 저조
3. 분리불안
4. 분노발작
5. 수면장애
6. 외상후 스트레스장애
7. 손가락 빨기
8. 거짓말
9. 틱
10. 이식증
11. 야뇨증
12. 유뇨증
13. 유분증
참고문헌
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지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육 1997년 제1집, 서울대학교 교육종합연구원 사회교육연구소
이광성, 초등학교 수업환경이 사회과에 대한 태도에 미치는 효과 연구, 사회과교육, 제32집, 1999
최용규, 사회과 수준별 교육과정의
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지리학과에 갈까도 생각해 보았었습니다. 하지만 토목 공학과에 가고 싶은 생각이 더 컸기 때문에 지리학과에 가는 것을 포기했습니다. 가족들과 여행을 다니면서 다양한 종류의 다리, 도로, 터널, 입체 교차로 등을 보게 되었는데 나중에 꼭
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