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재혼가족에서 예상되는 자녀문제에 대한 기대를 점검하고, 커플인 경우 예비 배우자의 자녀문제에 대한 구체적인 기대를 확인해보도록 함
제 3절 재혼준비교육프로그램의 평가
1. 재혼준비교육프로그램의 평가
① 본 프로그램을 실시한 결과
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프로그램에 대한 만족도도 높게나왔다.
2. 향후계획
- 사업 종류 후 지속적인 서비스의 지속, 확대 여부를 검토한다.
- 다음 년도의 프로그램도 계획을 하고 좀 더 발전적이고 수준 높은 프로그램을 준비한다.
- 앞으로의 프로그램은 더욱 넓
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 재혼가족교육의 필요성
2. 계부모가족의 특성
3.
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재혼생활에 대해 알려진 바가 거의 없다는 점, 재혼자들의 재혼에 대한 준비가 거의 이루어지지 않는다는 점, 대신에 재혼에 대한 비현실적인 환상이 크게 존재한다는 점이었다. 따라서 재혼가족을 지원하는 프로그램은 재혼의 현실적 실체
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프로그램을 계획할 수 있음을 알 수 있었다. 예비교사로서 이러한 경험은 부모를 위한 교육을 계획할 때, 큰 도움이 될 것으로 기대한다.
4. 참고문헌
1. 송말희·강기정·신건철·이종남·김연화(2008). 『한 부모가정 자녀 돌봄 및 가족
건강성
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교육내용은 다음과 같다.
① 재혼생활을 시작하는 사람들을 대상으로 하는 재혼 준비 교육이 요구된다.
② 재혼가정을 대상으로 하는 가족관계 증진을 위한 전문화된 프로그램, 안내 책자, 지침서 등의 개발과 대중매체를 통한 건강한 재혼가
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건강가족과 역기능가족
I. 건강가족과 역기능가족의 개념과 관점
II. 건강가족과 역기능가족의 특성
B. 역기능가족의 발생배경
I. 가족과 사회의 가부장적 이데올로기 잔재
II. 결혼생활과 부모역할에 대한 준비 부족
III. 대화방법과
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프로그램의 개발배경에 대해서는 각자 읽어보시기 바랍니다.
예시: 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제 /구상출판사
1. 프로그램의 명칭
이 프로그램의 명칭은 ‘예비부부를 위한 결혼준비교육프로그램’이라 정하였다.
2. 프로그램의 대
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재혼가족에서의 부모역할 점검하기’ 프로그램 실제 p320(표 10-6 참조)
7.가족생활 교육의 전문성
전문직으로서의 가족생활교육을 위한 필요요건
‘가족생활교육사가 정규직으로 활동하고 있는가?
- 건강가정사, 가족생활교육사로 활동
가
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재혼가족을 위한 복지대책 지원방안
1. 법, 제도적 개선
가) 재혼가족을 위한 전문상담 시스템 구축
나) 재혼가족에 대한 정확한 실태조사
2. 재혼가족을 위한 프로그램 개발 및 실시
가) 재혼가정 부부관계향상 프로그램
나) 재혼가정
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