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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육 프로그램을 계획해보세요.
I. 필요
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교육, 역할극으로 다루는 국내에서 개발된 프로그램 중의 하나이다.
그 외 대학상담소, 대학 부설 사회교육원, 가족상담소, 그리고 종교단체에서 이루어지고 있는 대표적인 프로그램은 다음과 같다 김혜석, “결혼 준비 성인교육 프로그램 개
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건강상의 문제
2. 조손가족 아동문제
+학대, 방임의 문제
+범죄노출의 문제
+상호작용, 학습부진 문제
3. 가족 전체의 문제
+경제적 어려움
+의사소통 단절
+사회로부터의 단절
4. 사회 전체의 문제
+조손가족이 농촌지역에 집중되는 현상
+신, 빈
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프로그램 개발을 위한 이론적 배경
1. 용어의 정리
1) 중년기의 구분
2) 부부관계 증진의 개념
3) 부부관계의 유형
2. 중년기 부부의 특성
3. 중년기 부부를 위한 가족생활교육 프로그램에 관한 선행연구
1) 국내 프로그램
2) 국외 프로
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교육 2030 인천선언과실행계획, 2020.
김상희, 놀이중심 집단상담 프로그램이 북한이탈가정 아동의 정서조절과 학교생활적응에 미치는 효과, 남서울대학교 대학원 논문, 2018.
김현아이자영, 다문화상담자 교육 콘텐츠 개발을 위한 기초연구,
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교육홍보팀장))
‘ 한국에서의 아동구타 발생률’, 아동학대(한국아동학대예방협회1989)
아동학대의 원인론과 대처방안 P158~159 (한국 아동복지 창간호)
신문기사 (한겨레신문/ 한국일보) 중앙일보 ‘고통 받는 재혼가정’
http://korea1391.org (중앙
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건강관리 및 모유수유, 뇌 발달 등에 대한 정리
- 부모역할 실천에 대한 당부와 독려
Ⅳ. 참고문헌
김길숙, 『부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안』, 2016. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 가족교육의 의미
Ⅲ. 가족교육 프로그램의 구성
1.
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건강가정지원센터는 이러한 인식을 바탕으로 가족 간의 대화를 촉진하는 프로그램을 운영해야 하며, 이를 통해 세대 간의 차이를 좁히는 데 기여할 수 있다.
고령화 사회에서 노인 돌봄과 노후 준비는 개인의 노력만으로는 해결할 수 없는 문
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교육 이론
2) STEP 프로그램
3. Ginott와 STEP프로그램의 내용과 단계 비교 & 두 프로그램의 연관성과 그 이유
4. 실제 상황에서의 적용
5. 가정형태에 따른 이론 적용
1) 조부모 가정, 2) 편부모 가정 & 이혼 가정
3) 결혼이민자 가정, 4) 재혼가정, 5
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건강 가정 센터에서 진행되고 있었다. 영아기 때무터 청소년 자녀교육, 또 자신을 위한 아빠역할로써의 교육 엄마 심리 교육, 부부을 위한 상담까지 진행이 되고 있었다. 마지막으로 네 번째 프로그램으로는 다양한 가족 지원으로 써 2019 글로
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