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건강한 삶 이야기 , 현민시스템. <서론>
◆ 가족문제 ◆
1. 정의(개념)
2. 발생원인
3. 원인에 대한 이론적 관점
4. 종류
<본론>
1. 사례소개
2. 이혼
1) 정의
2) 종류(경향)
3) 증가원인
4) 이혼을 바라보는 관점들
3. 이혼의 실
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년 약물남용
I. 왜 술과 약물이 청소년 정신건강에 해로운가?
II. 청소년의 약물남용 실
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심리학에 대한 과학적 접근
Ⅱ. 작품분석
1. 심리학이란 무엇인가?
2. 심리학은 활동적이고 건강하다.
3. 반증가능성
4. 조작주의와 본질주의
5. 상관관계와 인과관계
6. 증언서와 사례연구 증거
7.“그렇지만 이것은 실제 삶이 아니잖아
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대한 정의
3)가설설정
Ⅲ.조사설계 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 25
1)설문서 구성
2)표본추출
3)자료 수집방법 및 기간
4)분석
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건강
II. 유아기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
1) 인지발달
2) 정서발달
3. 사회적 발달
4. 정신건강
III. 아동기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
1) 감각 및 지각의 발달
2) 인지발달
3) 정서발달
3. 사회적 발
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심리학 위원회
4. 국가 등록
Ⅲ. 개업
Ⅳ. 독립성과 경제성
Ⅴ. 관리보건 혁명
Ⅵ. 처방권
1. 배경
2. 지지의견
3. 반대의견
4. 수련과 관련된 함의
Ⅶ. 문화적으로 민감한 정신건강 서비스
Ⅷ. 윤리규정
1. 능력
2. 비밀보장
3.
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태아기 발달
I. 태아발달단계
1. 배태기
2. 배아기
3. 태
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 목차
학령기 아동의 신체발달
I. 신체적 외모
II. 신체발달과 운동능력
III. 건강과 인성
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- 충성심(성실)(청소년기, 12~22세)
VI. 친밀감 대 고립 - 사랑(성인 초기, 22~34세)
VII. 생산성 대 침체 - 배려(중장년기/성인기, 34~60세)
VIII. 자아통합 대 절망 - 지헤(노년기, 60세 이상)
IX. 에릭슨의 발달단계에 대한 의견
* 참고문헌
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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