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정적인 감정 및 상처의 치유해 준다고 한다. 청소년 상담실과 같은 시설에서 성교육과 정보를 얻고 배운다면 우리 사회도 건강한 성문화를 이룰 수 있을지 않을까 하는 생각이 든다.
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정립해 줄 필요가 있으며 성행동에 관련해서도 건강한 성문화의 정립을 위한 대책을 강구해야 할 것이다. 마지막으로 건전한 성의식과 성태도, 그리고 성행동의 함양을 위한 정부 차원의 교육 프로그램 개발이 반드시 요구된다. 우남식, 한국
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자신의 행위에 책임을 지도록, 또한 스스로 판단하여 슬기롭게 행위할 수 있도록 지도될 때 성의 위기를 타개해 나갈 수 있을 것이고, 바람직한 성문화가 자리를 잡을 것이다.
참고문헌
1. 김혜원·이종민(2001), 청소년들을 위한 학교 성교육의
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미디어
① 친숙한 은어 ‘야동’
② 미디어를 고발한다!
3) 성행하는 상업적인 성문화
4) 성에 부끄러운 어른들
Ⅳ. 해결방안과 제언
1) 청소년 성교육
2) 대학과 단체의 ‘아름다움 性’ 만들기
3) 떳떳한 성
Ⅴ. 결론
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성문화 만들기
Ⅷ. 성과 순결
1. 다음 중 과연 어떠한 사람이 순결한 사람일까?
2. 순결이 무엇일까?
3. 순결의 가장 큰 증거물이라고 여겨지는 처녀막
4. 잘못된 지식으로 인한 문제점
5. 잘못된 생각을 올바르게 고치기
6. 사례
참고문
성 순결, 사랑 성관계, 유형, 성의 연구역사, 성의 가치, 성의 범주, 성과 사랑, 성과 순결 분석(성,사랑,순결,성관계,성문화),
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