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대학없애야 우리가 산다》, 한겨레 신문사, 1995
10. 이한, 《학교를 넘어서》, 민들레, 1998
그 외 1. 공교육의 위기
2. 공교육의 문제점
3. 공교육이 문제점을 초래하게된 사회적 분위기
<대안학교>
1. 대안학교와 대안학교의 의미
2. 대
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대학의 특성에 맞게 전형요소와 반영비율을 적용하고 있어 자신이 지원하고자 하는 대학의 전형 내용을 꼼꼼히 확인하여 준비하는 것이 필요하다.
① 대학 수학 능력 시험
대부분의 대학이 총점의 20~40%를 반영하고 있는데 대체로 언어, 외국
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건국대학 교 행정대학원, 2007.
대한민국 정부, “제3차 저출산ㆍ고령사회 기본 계획”, 2016
통계청, 인구총조사, 2017.
통계청, 2016년 인구동향조사.
통계청,국제통계연감 : 합계출산율, 2017.
통계청, 장래인구추계 2015-2065
통계청, 장래인구추계
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우수 할 경우 별도의 재원을 산정하여 특별 인센티브를 조직과 개인에게 차등 지급합니다. 1. 회사 소개
2.기업의 문화조성 / 윤리 규범
3.NAVER 바라는 인재상
4.NAVER 신입사원 모집 공고
5.NHN 내부인력 육성
6.성과관리 체계
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면접 태도, 언어 표현력, 비언어적 요소 (복장, 시선, 대기실 예절 등)도 평가 요소로 자주 언급됨. 간호학과 수시 면접 후기 모음 실제 기출문제 모범답변
1장: 주요 대학 간호학과 수시 전형 특성 및 비교
2장: 최신 간호학과 수시 면접
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국교육과정평가원 www.kice.re.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학입시제도의 개요
1) 대학입시제도
2) 정시 모집
3) 수시 모집
2. 대학입시 모집에 대한 최근의 논란과 나의 생각
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건국론 사상의 재조명, 한국원불교학회
김삼룡(1997) / 남북화해와 송정산의 건국론, 한국원불교학회
박상권(1995) / 송정산의 건국론에 대한 의의와 그 현대적 조명, 원광대학교 원불교사상연구원
손광준(1999) / 송정산의 건국론과 정마명의 강
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건국론, 한국원불교학회, 2002
◈ 김호병, 정산의 건국론 연구, 원광보건대학, 1985
◈ 김영두, 정산 송규종사의 건국론과 삼동윤리, 한국원불교학회, 1999
◈ 류명원, 정산의 건국론과 조소앙의 통일방안, 원광대학교 원불교사상연구원, 1999
◈ 신
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국원불교학회, 1996
김호병, 정산의 건국론 연구, 원광보건대학, 1985
강종일, 통일시대와 원불교의 전망 중립화 통일이념과 건국론, 한국원불교학회, 2002
노권용, 원불교의 불신관 연구 - 법신불사은을 중심으로, 원광대학교 원불교사상연구원,
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대학원, 2006.
6. 김대수, 컴퓨터 개론, 생능, 2011.
7. 김중환, 마이크로프로세서, 정익사, 2009.
8. 육장석, WBI를 활용한 효율적인 마이크로프로세서 학습에 관한 연구, 건국대 교육대학원, 2003. 1. 마이크로프로세서의 발전 과정과 컴퓨터 산업에
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