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마. 식품, 농업
Ⅱ. 조세
(1) 조세의 개념
(2) 조세의 기능 (역할)
(3) 조세의 분류와 체계
가. 우리나라의 조세분류
나. 조세의 분류유형
(4) 세금의 부담 추세
가. 우리나라의 연도별 조세 부담률
나. 외국의 조세 부담률
(5) 조세
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신용등급
4. 주요 연혁 및 주요 건축물
가. 주요 연혁
나. 주요 건축물
☞ 본 론
Ⅲ. 채용 및 인사관리 시스템
1. 채 용
가. 기업인재상
나. 신입사원 채용자격
다. 모집 분야 및 전공
라. 평균급여/ 근속년수
마. 채용절차
바. 면접
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마. 원형도표법 분석
6 부실기업의 예측
가. Z- Score 모형
나. Z\'-Score 모형
다. 은행감독원 판별모형
7 신용분석
가. 판별분석법을 사용한 신용분석
나. 한국 신용정보평가 기업신용 보고서
8 SWOT 분석
가. Strength(강점)
나. Weakness(약점)
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마케팅 활동 강화
4) 기술평가기법의 선진화 추진
5. 중소?벤처기업의 현장애로해결 및 구조조정 지원
1) 중소?벤처기업의 현장확인을 통해 애로요인 및 실상을 파악하고 해결노력 강화
2) 기업 컨설팅업무 강화
Ⅵ. 중소기업 수출지원
1.
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신용정책
Ⅲ. 2005년(2000년대)의 고용동향
1. 200대기업 순고용 2만5천명 증가 예상
2. 수출, 전자ㆍ정보기기업종 및 매출상위기업이 고용주도
Ⅳ. 2005년(2000년대)의 노동정책
1. 노사관계와 고용상황의 부정적 전망 우세
2. 노사관계 전망
3
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정보망
1. 중개계약
2. 전속중개계약
3. 부동산거래정보망
[2] 손해배상책임과 업무보증설정
1. 개 설
2. 손해배상책임의 성립요건
3. 업무보증설정
4. 업무보증금(보증보험금 등)의 지급절차
[3] 계약금 등의 예치 권고제도
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집단 공략을 위한 2 차 컨텐츠의 활용 10
2. 세분화된 고객 요구에 대한 대응 10
3. 시장세분화를 통한 포지셔닝 11
4. 기술과 정보의 개발 11
5. 데이터베이스 구축 12
6. 홍보전략 12
7. 기업과의 의사소통 13
8. 전자카달로그 14
IV. 결론 15
1.
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정보센터, 2001년 2월 1일, 97면.
이제 자산유동화는 금융기관의 부실자산 처리를 위한 도구에만 머무르지 않고, 신용카드채권, 할부금융채권 등 기업의 장래 매출채권을 이용한 새로운 자금조달수단(資金調達手段)으로서도 활발히 이용되고 있
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정보의 신뢰성재고를 위한 기업회계기준의 개선방안.” 한국증권연구원 1995.
KDI 경제정보센터 경제정보분석팀, “분식회계 무엇이 문제이며 왜 발생하나” 2003.5.
박명숙, “회계감사제도 개선에 관한 연구”, 조선대 교육대학원, 1999
이금옥
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마. 프로젝트 접근법 적용을 통해 교사의 교수·학습 방법이 발달될 것이다.
바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다.
사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다.
아. 학부모님
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(주)건축집단마에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)건축집단마에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)건축집단마에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)건축집단마에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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건축/건설현장/실내건축
3.결혼정보회사/홍보
4.비서/기획/사무
5.서버스-안내데스크
6.영업/사료영업/영업관리
7.영업직
8.영업직/영업관리
9.영업직-2
10.영업직/카마스터
11.일반사무직
12.일반사무직-2
13.총무/관리
14.연구/반도
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정보학과
예문37. 의예과
예문38. 법학과
예문39. 경영학부
예문40. 사회학과
예문41. 언어학부
예문42. 법학과
예문43. 중어중문과
예문44. 지구환경공학부
예문45. 사회과학계열
예문46. 기초과학계열(수학)
예문47. 화학과
예문48. 공학계
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집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에 기여할 실천의지를 다진다.
활동대상
학년
소요시간
45분
준 비 물
▷ 교 : ‘미래의 내 명함’ 활동지
‘활동을 마치며’ 활동
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마무리했던 경험과 그 과정을 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 과업을 진행할 때 원칙 준수와 일의 효율성 사이에서 갈등한 경험과 갈등 해결을 위해 어떻게 노력하였는지 구체적으로 기술해 주십시오.
5-1. 서민금융제도(채무조정, 햇살론,
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신용기관은 공공성과 수익성 모두를 추구해 나갈 때 미래 지향적 경영 능력을 인정받을 수 있을 것이라고 생각합니다. 1.당행의 청년인턴 근무를 통해 본인이 얻고자 하는 역량에 대해 기술하시오.
2.지원자가 집단활동 중 경험한 의견충
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