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것 보다 그 후에 남는 무엇이 중요하다고 말하였다. 그런 의미에서 본다면 독후감은 매우 중요한 마무리라고 볼 수 있다. 그리고 이에 대한 연구가 더욱 필요하다고 느낀다.
아동 독서교육의 효률적 방안에 대한 연구
목차
I.서론
1.목적및 취
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위한 공공정책을 세우고 실천하도록 요구합시다. 국민 세금을 쓸 곳에 쓰게 합시다. Ⅰ.독서의 필요성
Ⅱ. 좋은 책이란?
Ⅲ. 독후감쓰기의 의의
Ⅳ. 독서에 관한 일화 몇 개
Ⅴ. 책 읽는 사회를 만들자 !
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독서를 대단히 따분한 활동, 유익하지만 자신과는 거리가 먼 분야라고 생각하게 되었고, 급기야는 TV, 비디오와 같은 각종 영상 매체에 종속되어 건전하고 능동적인 민주 시민으로 성장하는 데 곤란을 겪게 되었던 것이 대부분의 현실이었다.
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금욕주의와 평등
⑥ 생존적 소유(Existenial Having)
(2) 제 5장 존재 양식이란 무엇인가?
① 능동적이라는 것
② 능동성과 수동성
③ 현실로서의 존재
④ 주고, 공유하고, 희생하려는 의지
Ⅱ. 요약부분에 대한 독후감
Ⅲ. 참고자료
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독서지도 프로그램이 연구실시 될 것을 추천한다.
넷째, 독서교육의 목적달성 및 교육적 효과를 거두기 위해서는 독서교육을 담당하는 사서의 재교육 및 독서지도 담당사서의 확보가 필요하다.
독서지도에 있어서 가장 중요한 것은 어린이나
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필요성
Ⅳ. 미술감상의 절차
1. 묘사(관찰, 서술) 단계
2. 분석 단계
3. 해석 단계
4. 판단 단계
Ⅴ. 미술감상의 능력발달
1. 롯친스의 감상 능력 발달 단계
1) 제1기(4-5세)
2) 제2기(6-10세)
3) 제3기(11-15세)
4) 제4기(15세 이후)
2. 가드너의
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A. kearney
*참고자료- 영화: 코르셋,
2004.3.27 그것이 알고 싶다: 영혼을 잠식하는 병
-거식증, 폭식증-
1. 서적
* 사회문제와 사회복지 - 최일섭, 최성재 지음 < 나남출판 >
* 섭식장애 (날씬한 몸매를 위한 처절한 투쟁) - 김정욱 지음 <학지사
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독서마라톤.....‘대구는 독서중’. 중앙일보. 2007. 10. 2
2) 단행본 및 논문
- 이종권. 2005. 공공도서관의 서비스 질 평가모델 연구. 파주: 한국학술정보
- 주디스 A. 시스.2005. 눈에 띄는 도서관 마케팅. 서울: 이채
- 이만수 공공도서관의 홍보 전
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독서 지도 방법, 교학사, 1996.
맺음말
동기는 마치 우리가 사는데 가장 필요하지만 인식하지 못하고 있는 공기처럼 우리의 생활을 숨쉬게 해주는 중요한 요소이다. 지금 이렇게 보고서를 작성하는 것, 공부를 하고 운동하는 것 등의 모든 것은
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독서교육인천교육, 제22호, 2001
추병완 - 도덕교육의 이해, 백의, 1999 Ⅰ. 자기주도적학습능력
Ⅱ. 창의적학습능력
Ⅲ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습 신장 방법
1) 독후 감상문이란
2) 독서의 필요
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