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한 평가가 이루어진다. 4. XXX군의 스마트폰, 게임중독에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 XXX군의 스마트폰 및 게임 중독에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형을 통하여 기획하여 보았는데, 계획한 보건교육 중재의 수업의 내용은
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한 대상자에서 인터넷 사용 내용과 시간에 변화가 발생하였는가에 대해서 조사를 하고 평가를 하고 총괄적인 평가를 실시함 5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 단 계 주 요 쟁
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중독에서 벗어나 스마트폰을 적절히 사용하고 있는지에 대한 결과 평가를 실시할 예정이다. Ⅲ. 결론 지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서를 포함)을
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게임을 하고 있지 않은 시간에는 무료함을 느끼며 스마트폰과 게임에 대한 생각을 지우기 힘들다고 대답한 것으로 심각한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독 현상을 겪고 있는 것으로 판단된다. 4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷
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  • 등록일 2019.03.29
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중독 예방교육 1) 장소 - OO중학교 상담실 2) 시간 - 2019년 O월 OO일, 30분 6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 첨부) 주제 스마트폰 중독 예방교육 대상 16세 중학생 김○○ 군 일시 2019년 4월 시간 30분 학습목표 스마트폰을 적당한 시간
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  • 등록일 2019.03.11
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논문 12건

교육 프로그램을 개발하고 활용하여 진정한 국제자유도시의 주인으로 살 수 있도록 함 추진방법 ○ 학교급별(수준별) 교육과정과 연계한 제주 전통문화교육 전개(12억 8000만원) - 제주 전통문화교육을 학교 교육계획서에 포함시켜 연중 지도
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  • 발행일 2010.01.20
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교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2001). 초등학교 체육 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2008). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등
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중독 증상 4. 음란물 중독 예방 5. 음란물 중독증 치유 6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책 Ⅳ. 컴퓨터 음란물 대처 방안 1. 가정에서 할 수 있는 컴퓨터 음란물 대처 방안 2. 교육 3. 규제 4. 프로그램 보급 Ⅴ. 결론 <참고문헌 및 사이트>
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  • 발행일 2012.04.12
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한국정보처리학회, 『U시대의 인터넷 윤리』, 이한출판사, 2006. 조정우, “학교 교육을 통한 정보화 역기능대응 방안 연구”, 한국교육학술정보원, 1-14, 2002. 한국정보문화진흥원, 『인터넷 중독 예방교재 “즐겨라”』, 2006 Ⅰ. 서론 Ⅱ
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  • 발행일 2012.12.07
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제2절 아동학대의 문제점 제4장 우리나라 아동학대 예방을 위한 개선방안 제1절 법•제도적 측면의 개선방안 제2절 사회•문화적 측면의 개선 방안 제3절 행정•서비스 측면의 개선 방안 제5장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 3건

 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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한 분야와의 융합: 89 6. 정보의 해석과 의사 소통: 90 7. 진실을 파악하는 도구: 90 기초 이론과 개념: 90 회귀 분석 및 모델링: 91 가설 검정과 추론: 92 데이터 분석 및 시각화: 92 빅데이터와 기계 학습: 93 실험 계획법 94 비모수 통계 94 빅데
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취득 2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정 학업계획서 석사과정 미술교육전공 1.진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망
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  • 등록일 2015.12.29
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