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게젤의 성숙이론은 아동을 대상으로 시행되는 교육이나 활동이 아동 내부의 성숙적 요구로부터 시작되어야 한다는 것을 시사한다고 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 프로이드, 에릭슨, 게절의 이론에 대하여 알아 보았다. 이처럼 세 학자는 인
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게젤의 인간발달이론(성숙이론)
Ⅴ. 구스타프 말러의 인간발달이론
1. Autism(0-2개월)
2. Symbiosis(2-6개월)
3. Separation-Individuation(6-24개월)
4. Object constancy (24-36개월)
Ⅵ. 헤비거스트의 인간발달이론(발달과업론)
1. 발달과업의 세가지 구성요
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게젤
3. 정신분석 이론
(1) 프로이드(S. Freud)
(2) 에릭슨 (Erikson)i
4. 행동주의 이론
(1) 스키너의 이론
5. 구성주의 이론
(1) 피아제의 인지발달이론
① 도식
② 적응
③ 평형
(2) 피아제의 인지발달 단계
①
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에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설과 그 교육적 시사점
1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 (심리사회적 발달단계)
1) 구강-감각기 / 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 근육-항문기 / 자율성 대 수치심과 의심(회의)
3) 생식기 / 주도성 대 죄의식
4)
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에릭슨은 또한 부모들이 종교적 신앙으로부터 내적 안정감을 얻을 수 있다고 말했다. 그는 더 나아가 부모들이 “인간에 대한 신념”을 가져야 한다고 주장한다. 이 말에서 에릭슨은 게젤과 유사한 견해를 피력하고 있다. 부모들은 자녀를 형
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