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들이 한정된 재료를 사이좋게 나누어 쓰도록 지도한다.
활동을 마친 후, 주변을 정돈하도록 지도한다.
<평가>
다양한 재료로 리스를 꾸밀 수 있었는가?
친구의 작품을 감상 할 때에 집중하였는가?
자신의 작품에 대한 설명을 다른 사람
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모두 수고했다고 우리 다함께 박수쳐 줄까요? 친구들 모
두 수고했어요~
c- 와아~
t- 친구들, 오늘 장갑을 직접 만들어보니 어땠어요?
c- 재미있었어요!!
t- 그렇구나. 친구들 오늘 수업은 여기까지에요. 수고했어요~ 다음시간에 봐요~
c- 네~
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4.눈사람 만들어 본 소감 이야기해보기
T: 눈사람 만들어 보니까 어떠니?
C: 재미있어요.
T: 조별로 한명씩 나와서 발표해볼까?
C: 네
T: ○○야 네가 만든 눈사람을 친구들에게 설명해주겠니?
C: 네
T: ○○는 이렇게 표현하였구나. 얘들아 ○○가
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수고했어요~
c: 와아~
히히히히히
t: 여러분, 오늘 눈송이 직접 만들어보니 어땠나요?
c: 신기했어요!
재밌어요~
t: 신기하고 재미있었구나. 아쉽지만 오늘 수업은 여기까지에요. 수고했어요~
다음시간에 봐요~
c: 네!!
와아아아아아아~
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겨울에 할 수 있는 놀이들이 무엇이 있을까?
C: 썰매타기요.&연날리기요.&팽이치기요.
T: 그래 겨울에는 할 수 있는 놀이들이 다양하단다. 다음 수업 시간을 통해서 다양한 놀이들을 경험해보자
C: 네
활동사진
확장활동
1.눈사람 만든 거 그림으
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겨울(41).
홍혜경 [한국 미혼모 복지제도에 관한 연구], 단국대학교 행정법무 대학원 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 한부모 가족과 미혼모 가족의 개념
2. 미혼모 가족의 현황
3. 미혼모 가족의 문제점
4.
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모의 손에 맡겨 지거나, 12개월 아기가 어린이집에 맡겨지는 현실이 너무 안타까웠다. 내가 아이를 키울때는 어떠한 마음가짐으로 아이를 대해야 할지에 대해서 생각할 수 있는 수업이었다. 1주-상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담
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수업을 통해 실제적인 지식을 적용시켜 작품을 만들어 낸 것은 보람이 있었다. 학부 과정 중 배운 이론을 토대로 시물레이션(P-SPICE)을 이용해 회로를 디자인하고 실제로 제작을 해보는 과정에서 제작 시 일어날 수 있는 오차가 있다는 것도 배
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수업확대
④현지 문화 교육을 제공 한다 ⑤기타( )
20. 어학연수를 가지 않고도 영어실력을 향상시킬 수 있는 방법이 있다면 적어주세요
( )
※ 이 아래 항목은 어학연수를 가지 않은 사람들에게만 해당되는 문항입니다.
21. 어학연수를 가지 않
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수업이 업무수행에 미치는 영향-용인대 체육교육대학원 석사학위
-양재열(1995). 경호의 기본적 이론에 관한 연구, 연세대학교 석사학위.
-염상국(1997). 용인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사
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모의수업, 교육 이슈 스크랩, 교육봉사 등의 활동을 하면서 교육에 대한 가치관을 형성하고, 학생들과 소통할 수 있는 능력을 길렀습니다. 또한 역사 연구 동아리에서는 매달 역사비평사에서 출간한 잡지‘역사비평’을 읽고, 주제를 정해 토
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모의 투자 시설에서 유럽 현장의 분위기를 배우고 싶습니다. 그리고, 부동산 분야 석학이신 스미스 교수님께 수업을 듣고 싶습니다.
이 분의 저서이신 부동산 투자의 실제를 학부 수업 중 접해서 읽어 보았습니다. 그분의 통찰과 합리적인 접
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모의 수업 및 강의 실습을 통한 교수 역량 강화
- 교육 현장에서의 문제 해결 능력을 기르기 위한 사례 연구 수행
이러한 계획을 바탕으로, 저는 국민대학교 교육대학원에서의 학업을 충실히 수행하고, 전문성을 갖춘 영양 교사로 성장하여,
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구체적으로 서술하시오
대학시절, "증권투자의 이해"라는 수업에서 모의투자를 한 적이…
5. 장래계획에 대해 서술하시오.
경동나비엔에 입사하게 된다면 급변하는 고객들의 성향과 시장상황을…
☆ 경동나비엔 면접기출 및 예상문제
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수업에서 모의투자를 한 적이…
3. 본인이 생각하는 팀워크가 무엇인지 정의하고, 그렇게 정의한 이유에 대해 사례를 들어 설명하시오.
대학교 4학년 때 ○○프로젝트 공모전에 참여하게 되었습니다. 같은 수업을…
4. 지금까지 본
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