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problem)
3) 자기 주도 학습 기간
4) 두 번째 회의기간
5) 평가
3. 문제중심학습의 특성
Ⅶ. 전문가학습
1. 개념
2. 절차
3. 적용상의 유의점
Ⅷ. 강의식학습
1. 특징
2. 장점
3. 교사가 갖추어야 할 요소
4. 적용
5. 수업 과정
참고문헌
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대학교 대학원 석사논문, 1991.
박종기, 『5백년 고려사』, 푸른역사, 1999.
서대석, 「영웅소설의 전개와 변모」, 『고소설사의 제문제』, 집문당, 1993.
『군담소설의 구조와 배경』, 이화여자대학교 출판부, 1992
서진영, 『여자는 왜?』, 동녘, 199
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이화여자 대학교 대학원 석사학위논문, 1982
이윤태, 기초적인 수 개념 형성을 위한 수준별 수·연산 학습 자료, 경북 상주 화동초등학교, 2003
이용률 외, 초등수학교육론, 서울 : 경문사, 1998
임영옥, 초등학교 1학년 수개념 형성에 관한 연구, 이
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여자대학교 학위논문.
정일준 역, P. Bourdieu, 『상징폭력과 문화재생산』, 새물결, 1995.
한설아(1997), 「여성의 외모관리에 대한 여성주의적 접근; 다이어트 경험을 중심으 로」, 이화여자대학교 대학원 학위논문.
한규석, 『사회심리학의 이해
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대학교 사회복지대학원 석사논문
민승화(2000). 재가노인복지의 주부자원봉사활동 유지를 위한 관리 프로그램 개발에 관한 연구. 서울여자대학교 대학원 석사논문
백종혜(1995). 주부자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구. 이화여자대학교
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대학교 교육 대학원.
이양훈(1991), 일반계 고등학생의 진로지도 방안 모색, 영남대학교.
이영해(1986), 종합고등학교 진로지도 현황 및 개선 방안에 관한 연구, 이화여자대 학교 교육대학원.
이정근(1980), 진로지도와 진로상담, 서울:중앙적성연
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대학교대학원
석사학위논문
안광식(1994), 음주행동과 관련된 심리사회적 요인, 한국심리학회
안경선(1996), 청소년 음주행위와 음주기대에 대한 부모와 친구의 영향력에 관한 연구,
이화여자대학교대학원 석사학위논문
이미형(1998), 약물남용
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대학교 행정대학원 :사회복지전공, 2007.2
9. “한국모금문화의 현재와 선진화과제”, 강철희 교수-이화여자대학교 사회복지학과
10. 박근희,“ 종합병원의 의료사회사업 발전방안에 관한 연구", 동아대,학위논문(석사) 동아
대학교 정책과학대
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이화여자대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. NGO(비정부기구)교육의 현황
Ⅲ. NGO(비정부기구)교육의 제도화수준
Ⅳ. NGO(비정부기구)교육의 강의
1. NGO의 활동 경향과 강의
2. NGO 강의의 요소 : 연구경향과 NGO 활동을 중심으로
Ⅴ. NGO(비정부
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대학교 대학원, 1997. 6. 신혜령, 시설청소년의 자립준비에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2001. 7. 진형철, 부성실조 아동의 행동특성에 관한 연구, 고려대학교석사학위논문, 1990.8. 배태순, 해체된 가정의 아동들, 그들은 어떻게 보호되고 있
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