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서의 청소년연구 동향과 과제] 한국청소년연구원 {청소년연구의 동향과 과제} 1992
송정부 [지방화시대에 있어서의 청소년정책] 한국청소년교육연구소 {사회변화와 청소년의 인간다운 삶} 1993
송정부 [일본의 청소년복지정책] 이영숙외 {외국
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서론
Ⅱ. 우주개발(우주개발산업)의 중요성
Ⅲ. 우주개발(우주개발산업)과 항공우주산업
Ⅳ. 우주개발(우주개발산업)과 우주군사
Ⅴ. 우주개발(우주개발산업)과 ESA
1. 설립 및 발전과정
1) 첫 번째 단계
2) 두 번째 단계
3) 세 번째 단
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서울특별시교육연구원(1984), 인성교육자료
서울특별시교육연구원(1997), 조화로운 인간교육
홍은숙(1999), 지식과 교육, 서울; 교육과학사
정영근(1995), 인간과 교육의 이해, 서울; 문음사 Ⅰ 서론
Ⅱ 지식교육
1. 지식교육이라는 말
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서울 : 삼성경제연구소, 1999
윤기호, 신지식인이란 누구인가, 나라경제, 1999
장기복·문현주 외, 지식기반경제로의 이행에 따른 환경영향과 대응방안, 한국환경정책 평가연구원, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식의 유형과 분류
Ⅲ. 지식기반경제
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서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 필요성
Ⅱ.본론
1. 행정중심복합도시의 개괄
(1) 개념
(2) 추진과정
2. 국토균형개발을 위한 행정중심복합도시
(1) 국토불균형의 원인
(2) 국토불균
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서론
Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 성격
1. 교과의 성격적 측면
2. 경제?사회적 측면
3. 교수?학습 활동 측면
Ⅲ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적
Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내용
1. 내용 체계화의 기본 원칙
2.
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기초생활보장제도에 있어서 최저생계비 현실화, 부양의무자 기준 완화, 소득인정액 산정시 재산소득 환산율 개선 등을 즉각 수용해야한다
1) 최저생계비 현실화
2) 부양의무자 등 선정기준 완화
3) 소득인정액 중 재산소득환산율 현실화
3.
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(punChing Metal)
7. 금속 흡음판
8. 스팬드럴 패널(spandrel panel)
9. 메탈 천정 패널
Ⅸ. 금속과 금속학과
1. 학과 소개
2. 교육 내용
3. 취득 가능 자격 종목
4. 적성?흥미
5. 진로?전망
6. 설치 학교 현황
Ⅹ. 금속과 금속공학기술자
참고문헌
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연구원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지적재산권(지식재산권)의 정의
1. 국제연합의 세계지적소유권기구(WIPO)
2. 인간의 지적 창작물을 보호하는 무체(無體) 재산권
3. 지적재산권 제도의 상반되는 목적
Ⅲ. 지적재산권(지식재산권)의 중요성
1.
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서는 지방교육자치의 단위를 기초지방자치단체를 중심으로 확대할 필요가 있다.
참고문헌
김정훈 외(2000), 지방자치환경의 변화에 따른 지방재정조정제도의 개편방안, 한국조세연구원
김현소(1998), 우리나라 지방교육자치제도의 개선방안,
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